从“慧于心”到“秀于口”
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作者简介：姜楠，女，铜川人民广播电台总编室主任，国家一级播音员，“朗诵”专业高级教师。
【摘要】节目主持人是广播传播的重要组成部分，是广播作品的“形象代言人”。睿智的思维、机敏的反应、高层次的语言表达是每一位职业从业者必备的基本素质。行话里有说好了比唱好了难的说法，其意就是说一个职业的主持人要想成为专业的说家，就应该比一个职业的歌唱家付出更大的努力，就得对自身修养进行综合训练。
【关键词】完美人格；深厚底蕴；自信睿智；妙语生花
【中图分类号】G220 【文献标识码】A 【文章编号】1009-5071(2012)01-0019-02
节目主持人是广播传播的重要组成部分，是广播作品的“形象代言人”。睿智的思维、机敏的反应、魅力的语言表达是每一位职业从业者必备的基本素质。这些基本素质不仅是节目主持人智能修养、心态素质的外化，也是衡量从业者水平高低的尺度。在我们的工作实践中常常出现这样的现象：有人在节目稿件编辑时，条理清晰，文字流畅，却“口拙于外”。也有人说：“想的时候，语言凝练，可到了嘴边，说出来的和想的时候就不一样了，为什么说的总是没有想得呢？”我国著名教育家叶圣陶先生在《说话训练》中这样说过：“要精于思想，应当有种种的经验推断；要富于情感，应当有种种修养陶冶；要工于表达，应当有种种学习准备。”可见，主持人语言表达要完成由“想”到“说”或由“内”到“外”的转化过程，只有“慧于心”于前、才能“秀于口”于后。节目主持人语言之所以被称之为是“高层次”的表达，因为它具有规范性、思想性、艺术性，不仅仅是沟通思想、传递信息，还要起到陶冶思想情操、提高审美情趣、使人得到艺术享受的作用。语言魅力与内在魅力互为表现，缺一不可。行话里有说好了比唱好了难的说法，其意就是说一个职业的主持人要想成为专业的说家，就应该比一个职业的歌唱家付出更大的努力，就得对自身修养进行综合训练。
1 追求高尚品质、塑造完美人格
由于主持人工作性质的重要性和特殊性，人们把主持人列入了 “公众人物”之列。作为“公众人物”，其行为举止不仅代表着个人，也代表着整个媒体。主持人是新闻工作者队伍中的一员，是，是党联系群众的纽带和桥梁，肩负着弘扬民族精神、传播先进文化的政治责任；肩负着服务大众，实现舆论监督的社会责任；肩负着廉洁自律、自尊自爱，维护媒体形象、公众形象的道德责任；肩负着爱岗敬业、精益求精的职业责任。从事这项工作的人应当具有高度的政治意识、大局意识、责任意识；具有高尚的道德情操、人格魅力。古人云：“有德不敌，”“人之情，心服于德而不服于力。”无德则不能使人心悦诚服。中国传媒大学资深教授吴郁也曾讲：“如果说思维是语言的灵魂，语言就是思维的外衣，健康高尚的灵魂，如果破衣烂衫，往往会造成接受上的障碍，反之，衣裳即使漂亮整洁，但魂不附体或魂不”符“体，一样不被人接受。”中央电视台著名节目主持人崔永元的口碑众人皆知，无论是台前还是幕后，他的世界里永远写着“责任”，用 “责任”说事，用 “责任”做人，被人们誉为“德艺双馨的新闻工作者”。中央电视台著名播音员李瑞英，身先士卒蹲点新疆调查，和劳动群众同吃同住，冒险深入35米的井下，跟着库尔班大叔在狭窄的坎儿井巷道里钻行，采写了现场报道《库尔班：我的命运跟着坎儿井转》，在《新闻联播》头条播出。当观众看到身穿厚重防水衣，满身泥污水透的李瑞英，人们无不由衷的钦佩和感动。人格魅力作为个人财富不是与生俱来的，它是一个长期的实践过程，它植根于主持人的工作和生活，成熟于日积月累的社会实践。
2 增强知识积累、彰显语言魅力
主持人艺术是一门语言的艺术，随着广播频率专业化进程的不断推进，节目的语言风格越来越趋向专业化，精细化，并在专中求深，在窄中求精，变“广播”为“窄播”。主持人要驾驭好整个节目的发展趋势，深厚的专业化知识，严谨的知识结构是主持人抛砖引玉，阐述思想观点，游刃有余地牵引、驾驭、掌控整个节目发展态势的“方向盘”。俗话说：“巧妇难为无米之炊”。主持人粮仓里的 “米”指的就是各种各样的知识。节目主持人要在激烈的社会竞争中生存和发展，只有不断更新和提高自己的本领，涉猎广泛，触类旁通，除了掌握自然科学、政治思想理论、经济、法律、历史等知识外，还要了解心理学、逻辑学、文学、语言学，语法修辞等其它艺术门类方面的知识。英国著名思想家培根说：“史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩”。我们从白岩松的严谨、敬一丹的真诚、王小丫的睿智，从毕福剑的幽默、董卿的自信和周涛的亲切中，不难看出他们的对事物的认识和独到的见解，这些认识和见解源自于他们严谨的知识结构，源自于专博相济的文化底蕴，使其形成了独具特色的魅力语言，成为知名栏目的一道“亮丽风景线”。古人云：“腹有诗书气自华”。主持人雄厚的文化底蕴和严谨的知识结构犹如一棵参天大树，根深才能叶茂，才会结出丰硕的果实。
3 自信从容睿智、提高应变能力
自信是主持人意志与力量的体现。语言学家张志公先生常常讲到自己在老师鼓励下学习说话的故事。他是独子，胆小害羞，不善于说话。上小学时，老师有意锻炼他的说话能力，选他当班长，让他参加演讲比赛，取得名次后又让他演话剧。久而久之，张志公先生建立了自信，成为语言表达艺术的倡导者和实践者。可见，培养良好的自信心是人的综合素质训练中极其重要的一部分。在我们的日常工作中，虽然主持人节目都是提前编辑，但在主持现场，意料之外的变化随时发生。如：著名的节目主持人杨澜在广州天河体育中心主持一场晚会，中途退场下台阶时，不小心一脚踩空，从台阶上摔了下去。出现这样的情况，的确令人难堪。这时候台下的观众哗然，只见杨澜一跃而起，面带笑容镇定地对观众说：“真是人有失足，马有失蹄，我刚才的狮子滚绣球滚得不够熟练吧。看来这次演出的台阶还不那么好下呢，但是台上的节目会很精彩，不信，大家瞧她们。” 杨澜这段非常成功的即兴演讲，不仅为自己摆脱了难堪，而且更显示出她非凡的口才，以致她话音刚落，会场就立刻爆发出热烈的掌声。节目主持人要使内容整体、和谐统一，那么，富于魅力，机智灵敏的反应能力，妥当处理意料之外的心理承受力等，便成了我们“临危不乱”、“化险为夷”的有利武器。这种即兴应对、富于魅力的诸多能力，源自于我们处处留心的知识储备，源自于我们日积月累的思维语言训练。主持人应当在不断地实践中锻炼自己的心理素质，通过思维方式的学习和运用，使我们的主持达到有效传播。
4 注重艺术实践、做到妙语生花
中央电视台著名播音员李瑞英说：“语言不是孤立的。嗓音好的人，如果在其它方面没有积累，是无法胜任主持人工作的”。 节目主持人除了准确清晰地吐字发音，还要加强语言交流的口语化。正如一位观众说：“在众多节目主持人中，他喜欢陈铎。他让人感到平易近人、朴实自然。他的话语富于变化的魅力，在自然中浸透着感染力。”他主持的节目是使用自然的“话”说，不是“念”，更不是背。我们了解了陈铎老师成功的人生轨迹，就不难发现，大凡成功者，都付出过艰辛的努力。陈铎老师祖籍江苏淮安，出生上海，用他的话说是喝着长江水长大的。为了改掉自己的“上海味”，他起早贪黑，苦练四声调，不到一年功夫，他就突破了普通话语音关。通过诗歌、散文等多种艺术形式进行实践，提高自己的艺术修养。使人们一听到他的声音，就会联想起这位架着方形眼镜举止闲适却又透出青春活力的老人，让人想到渊博，想到睿智，甚至想到岁月的沧桑，正如陈铎所说：“不意人夸声色好，愿留心音在乾坤”。我国著名主持人，体育节目现场直播员宋世雄的口才老少皆知，而在他小的时候曾经被父母怀疑是哑巴，5岁之前一直不会开口说话。后来，他为了练好口才付出了艰辛的努力。从中学开始他就苦练“绕口令”，有的“绕口令”一练就是上百遍。当人们问起他的成功经验时，他说：基础表达能力应该随时注意锻炼。比如，我们走进某个会场，就可以描述这个会场的场面，房间是什么样的，等等。我没事的时候，常常跑到街头巷尾，望着过往的车辆、行人、街边的建筑，嘴里念念有词，练习基本功的口头表达能力。虽说很枯燥，但没有这个枯燥的过程是很难提高的。宋世雄老师当之无愧成为我国体育解说的第一代国嘴，当他从美国广播电视体育节目主持人协会董事长朱拉斯西欧手中接过“1995年最佳国际广播电视体育节目主持人奖”的奖杯时，只有他自己明白这个奖杯的真正分量。可以肯定的说，主持人要形成自己独特的风格，不是一朝一夕的事，需要一个探索积累、锤炼升华的过程，用我们的眼睛去观察，用脑去思考，用心灵去感受，让我们的有声语言在传播当中经风雨，见彩虹。
参考文献
[1] 鲁景超.《真话是说》.1998年光明日报出版社.
[2] 吴郁.《主持人语言艺术》.1999年北京广播学院出版社.
[3] 王群、曹可凡.《谈话节目主持艺术》.2002年上海社会科学院出版社.
[4] 亚里斯多德.《修辞学》.北京三联书店，1991年出版.
[5] 徐丹辉.《语言艺术探索》.北京广播学院出版，1999年出版
[6] 安欣.《跟央视名嘴学口才》.金城出版社，2011年出版