文章岂会无高低 立意全凭巧构思

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文章有高下之分,其实主要是立意的高下。有的文章选材平庸,立意也平庸;有的文章选材别出心裁,立意高人一筹;有的文章从一开始就高屋建瓴,体现了作者与众不同的“认识”与“学养”。“人无我有,人有我新”,这就是考场作文胜出同类的诀窍。下面,笔者就结合实例谈谈提升文章立意的几种方法。

一、细节描写,凸显立意

例一:早上,天不亮他就推着小车出发。晚上,常常在我睡了一觉醒来,才发现父亲刚回家,匆匆吃好晚饭,他在母亲准备好的脚盆里搓洗着脚,洗着洗着,眼已缓缓闭上了。母亲朝我示意不要发出声音,便慢慢替父亲擦干脚,端走脚盆,轻轻地将父亲挪上床,盖上被子……(《支撑》)

这篇文章不仅抓住父亲洗脚时睡着了的细节,着力突出“支撑”的张力,而且添加了母亲轻手轻脚体贴父亲的细节,凸显亲人的关爱支撑着父亲。细节描写让读者感受到“支撑”的力量,更丰富了“支撑”的内涵。平时常怀感恩之心来细腻地观察生活,善于“察言观色”,用心体味亲情、友情等,才有可能勾画出充满生活气息的画面,写出自然真切、打动读者的文章。

二、由实到虚,丰富立意

例二:……几个月后,外公已经能依靠拐杖下地走动了。拐杖成了他不可或缺的伴侣。有一天,我去他家看望,屋里整整齐齐,连拐杖都静静地挨着轮椅。“咦?外公呢,他怎么离得了拐杖呢?”走出门往西看,却看到两个熟悉的背影,是外公和外婆。外公的背影还是那么高大,那么魁梧。外婆与他站在一起,瘦弱得像个孩子。外公搭着外婆的肩膀,外婆努力地踮着小脚托着他,生怕他跌倒似的。突然,外婆自己不小心差点绊了个跟头,却是外公保住了重心,没有使她跌倒。外婆叹了口气:“唉,还是得你来啊。”外公哈哈地笑了,他倚在墙边,撑着外婆的肩头,说:“不,还得靠你来支撑我。”说完两人会心地笑了。那相依的背影,如此亲密。

哦,能支撑外公的原来不仅是拐杖,更是外婆啊。但谁又能否认,外公也是外婆一生有力的支撑呢?(《支撑》)

“支撑”外公的先是实实在在的拐杖,继而这个支撑变成了外婆的陪伴关心,由物质的支撑物,自然过渡到精神的支撑体,由实到虚,层层递进,使文章立意得以提升。

三、议论点睛,升华立意

例三:我的新皮鞋因为一个意外,有一只裂开了长长的口子……扔掉它很可惜,修补它会很难看,抱着死马当做活马医的心理,送到一位经验丰富的鞋匠那里,结果修鞋师傅干脆把这一只鞋多剪了几道口子,另一只鞋也如法炮制,用粗牛仔线明线缝合,结果取得了出人意料的效果。一双坏鞋获得重生,它看上去休闲、随意,充满了时尚感。

人生也随时会遇到这样的缺憾或意外,只要我们灵活处理,积极应对,一定会给缺憾打上完美的补丁。(《补丁》)

这篇文章的亮点在于:题材来源于生活,显得自然熨帖,可谓“真”;又见人之所未见、想人之所未想,可谓“新”;文末的点睛之笔让人拍案叫绝,可谓“巧”。

四、高屋建瓴,提升立意

例四:几年前,韩国人的所谓“江陵端午节”拿去申遗,居然还通过了。不知屈原老先生要作何感想,不知长眠地下的无数华夏先民要作何感想!

然而,在我们表达愤慨的同时,我们就不该反思反思自己吗?或许,不应一味谴责韩国的捷足先登,是我们自己丢掉了我们民族的支撑。今天还有多少王懿荣能够去发现甲骨文,还有多少个王国维能够静下心来写一部《人间词话》,还有多少个陈寅恪能克服一切困难,甘于寂寞,写下一部部煌煌大作呢?太多的人沉迷于日韩文化,当年曾经对中华文化顶礼膜拜的两个蕞尔小国竟在文化上征服了中国的新一代,真是讽刺,而更多的人则在为生计的奔波忙碌中抛弃了传统文化——民族的支撑……(《支撑》)

本文开篇就让人眼前一亮,因为它跳出“小我”的圈子,高屋建瓴,把眼光转向大世界、大社会,让读者感受到作者的民族情怀,感受到他的“大气”“豪气”,表现出宽广的心胸、恢弘的气度、开阔的视野、忧国忧民的情怀……

五、反弹琵琶,巧现立意

例五:画面之一:我看到母亲用淘米水洗头。画面之二:母亲敲我的房门,要我看看电视插座是否已经切断电源,空调插座有没有拔掉。第三个画面:同学来我家玩,妈妈用土灶烧柴草,放着煤气灶和电磁炉都不用。(原文缩写)

我历来认为自己才是时尚的追随者,妈妈是个不折不扣老土的人,现在静心品味时尚,我终于明白:何为时尚?能应和时代的脉搏,契合时代要求的行为是最时尚的,能做到这一点的人才是站在时尚前沿的时尚达人。(《品味时尚》)

《品味时尚》是江苏2009高考作文题,写作之前,理解并确定时尚的真正内涵是关键。作者能反其意而用之,选材从时尚的反面“落伍”“老土”入手,反弹琵琶,在前文描写的基础上,巧妙议论,让“落伍”与“时尚”挂上钩,取得了出人意料的效果,让读者为其构思的巧妙击节称赏。

(作者单位:江苏省如东县丰利中学)