高等职业院校大学生辅导员工作思路探析
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摘 要 本文通过分析辅导员岗位职责，明确其工作定位及工作思路，并就学生的思想政治教育、学生干部队伍建设、校园文化建设、就业指导、日常管理等方面展开论述。
关键词 高职 辅导员
中图分类号： G718 文献标识码：A
高职辅导员是学生思想政治工作的骨干力量，肩负着学生思想政治教育的重担，在学生的日常管理工作中，辅导员首先应该是指导者，其次是咨询员，然后是服务和管理者。高职辅导员对学生的影响是直接而深刻的。
1明确工作定位
辅导员是教师、行政管理人员，还是并列的两种身份？在实践中，辅导员的角色定位并不清晰，甚至错位，辅导员往往就成了“代职”者。有些涉及学生缴费，教务，甚至课堂、宿舍安全保卫管理等事务，都需要辅导员的组织和参与，这些大量的日常管理事务时常成为困扰辅导员进步的最大阻力。辅导员的工作杂而多，甚至超出其职责范围。为此，辅导员的工作职责应该明确和细分。必须明确高职治辅导员的定位是思想政治教育工作者，是以思想政治教育为主导，其次是学生的日常管理工作者、校园文化建设工作者，是协助就业指导的工作者，是学生心理健康教育者。
2辅导员的工作思路
2.1发挥思想政治教育的骨干作用
辅导员是学生思想政治工作队伍的重要组成部分，接受学生处的指导，在系领导的指导下，围绕学院的中心工作，开展学生思想教育和管理工作。当代大学生的思想比较活跃，出现了一些新状况、新问题。在这种情况下，我们必须把握好大学生思想变化的脉搏，及时对学生人生观、价值观加以正确的指导，从学生产生思想问题的根源出发来寻找思路。从理论和实践两方面，来切实加强大学生的思想政治教育。
2.2完善高职学生干部管理体制
学生的日常管理、校园的秩序的稳定有赖于学生干部的参与，需要全体学生共同维护。辅导员在教育学生以参与学院和系的建设为荣。干部培养与学校的发展相结合，与教学科研相结合，围绕专业特色来开展活动。发展学生的创新思维，实践能力，完善学生团总支、学生会、班团组织的管理体制，使其更好地发挥骨干作用。
建立由学生党总支指导学院团委的架构，以党建带团建，以团建带学生管理。明确党员在学生中所起的先锋模范作用，带领团总支学生开展工作，呈“网状”发展，一个党员应该是网里的一个结点，下面的团总支、学生会是网线，班级和团支部在网中。这样构筑整个学生管理的体制。充分发挥我院各级党团组织优势，培养学生党员和学生干部，开展各种活动和讲座。让学生参与各种健康积极的公益活动，使他们从社会实践中亲身体会，培养学生的社会责任感，加强学风、院风建设。通过辅导员们和学生党员干部、团总支和学生会干部，共同策划组织文艺活动，使活动能够秩序井然，节目高质，在欢乐愉快的气氛中获得圆满成功。通过这个平台使得学生和辅导员在活动中展现自我和实现自我，增强学生的集体荣誉感和爱校情感。
2.3做好毕业生思想教育、就业指导、就业推荐与追踪工作
毕业生的思想教育、就业指导、就业推荐与追踪工作是一个系统的工程，具有计划性、长期性等特点必需循序渐进，规范就业指导工作所涉及的范围，总结工作的经验，把就业指导所涉及的工作形成一种有规律性、有步骤的工作日程表。全面了解学生就业意向，学习动态，有针对性地开展与就业相关的课程，进行就业前夕的辅导，让学生掌握求职的技巧。也可通过个别谈话、集体讲座等形式转变学生的就业观念，明确就业定位等。通过组建完善的毕业生就业信息库如建立完善的联系网络，就业单位信息库等资料。
2.4规范学生的日常管理
规范学生的日常管理，面对新生，应从新生入学教育和军训开始，培养学生的良好习惯，如提倡一站式教育，讲授关于入学须知、考试规定、日常事务、宿舍管理、学分制、为人处事等方面的信息。制作一些图文并茂的《校园路标》、《高职事务办理指南》之类的小册子，为学生提供周到的服务。优化新生入学教育的程序。有利于学生三年的职业生涯规划和学业规划，为今后的管理铺平道路。面对大二大三学生，在《学生手册》的基础上，针对日常出现的管理问题制定相应的日常管理细则，规范日常管理，做到有法可依，有章可循。帮助学生能够自主管理，自我服务，自我教育。
3辅导员工作案例
某系的学生，他从小酷爱音乐和美术，对艺术的追求非常执着。当他来到学校后发现所读的专业与他想象中理想专业反差太大，他开始厌学、逃课、拒交作业，他把精力集中在音乐的追求上。他所喜爱的是黑金属和重金属的音乐，而这些音乐是主张死亡，是一种精神上解脱的消极思想。他的很多想法得不到老师和同学的理解，常常会做出一些非常极端的事情来。这位学生的情况已经达到退学的程度了，但是我们的辅导员没有放弃这位学生，而是用心与他交往。在了解他的性格特点之后，发掘他重友情的优点，主动和他交朋友，关心他的生活、感情和学习等，并有针对性地帮助他解决困难。在辅导员和教师的努力下，他有了很大的转变，开始认真上课，不再酗酒，不再逃课，按时交作业，而且成绩有了很大的飞跃。像这样的例子还有很多，就是因为辅导员们用他们的爱心和耐心，把很多学生从弯路引上正途，帮助他们走出困境。
总之，辅导员工作是艰辛和繁杂的，需要不厌其烦，需要耐心和爱心。辅导员工作是光荣的，一个好辅导员能教育一批好学生，一个好的辅导员团队能影响一大批学生的未来。