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如果家里正好有个2岁孩子,那你的烦心事肯定不会少。孩子不听话了,孩子发脾气了,孩子打人了……反正每天必出状况 ,令人头痛。
想当年,孩子1岁多的时候,挺乖巧的,可一过2岁,他就成了一个别扭的小家伙。专家和有经验的妈妈都说:没办法,大多数2岁孩子都这样。
他们开始有比较明确的自我意识,想自立,可能力欠佳,事事不顺心;
他们想在成人面前表现自己的能力,可不知道分寸,往往表现过了头,事与愿违;
他们想接近同龄孩子,可对自己的玩具和食物仍有强烈的占有欲,于是,跟同伴的“战争”不可避免;
他们精力旺盛,体力充沛,家里的小空间无法满足他们的活动需要。
于是,2岁孩子成了让大家头痛不已的“定时炸弹”。
不过,替他们想想,他们也挺可怜的,自立失败、自我表现失败、同伴交往失败、发泄失败,如此深重的挫折感不时地冒出来打击他们,动不动发脾气也就不奇怪了。
面对2岁的孩子,你该怎么做?
让孩子感觉自己很重要
经常温柔地抚摸、亲吻和拥抱他,表达你的关心。
和孩子谈话时把他当大人,看着他的眼睛,语气友好,不要经常大嗓门。
帮孩子穿衣服、梳头、洗澡时,是你和他交流的好时机。
如果他替你做了什么,哪怕帮了一点小忙,也要给予他表扬并表示出你的高兴。这样他会为自己感到骄傲。
纠正或阻止他的错误行为时,不要骂,更不能打。尊重孩子,让他感受到你的爱和尊重。
让孩子喜欢跟你聊天
2岁的孩子说的都是他们感觉到的事情――听到的、看到的、闻到的、尝到的和摸到的,你们交谈的内容也应该是这些具体的、有形的事情。
告诉他各种人、物、动作的名字或称呼。
适当复述他的话。2岁的孩子常用单个或几个词语来表达整句的意思。“苹果”,有可能指“那儿有个苹果”,也可能是“我想要个苹果”。你明白了孩子的意思,不要简单地用“嗯”做回应,而要清晰地复述一遍:“对,那是我们饭后吃的苹果。”
孩子说话时,你要表现出专注和高兴,用词语或动作来回应他。“后来呢”“真的吗”,这会显得你对孩子的话很有兴趣。
补充孩子的话。想让你们的交谈更加深入,你可以补充孩子说的话,再提出一个他能用词语或动作来回答的问题。孩子看到一张狗的图片时说“狗狗”,你可以补充“对,那是一只狗。”接着你可以指着狗的耳朵问:“这是什么?”孩子说了“耳朵”后,你再问:“狗狗的尾巴在哪儿?”“狗狗是怎么叫的?”等等。
跟孩子谈话你要有耐心。孩子说话还不太清楚,你必须用心地听、用心地理解。
减少孩子发脾气的几个妙招
不要在孩子饥饿、疲倦、烦躁的情况下,命令孩子做某件可能令他不乐意的事情。
不要让孩子完成难度过高的事情,反复失败会让他对自己生闷气。不妨和他一起做,把最后一步留给他,这样会让孩子感受成功,觉得是自己完成了任务。
一次布置一件事情,事情多了,孩子会心烦意乱。
每天让孩子去户外“疯”一段时间,让他发泄掉充沛的精力。
出门时,带上几个小玩具,无聊时孩子可以玩。
家里来小客人,事先要做好准备,譬如备好同样的玩具,一样的餐具,等等。这样可避免争抢。
孩子发脾气,你要保持镇静。