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妈妈是医生,工作很忙。
我很少能享受到妈妈关切的爱护,经常看到的是她那匆忙的背影。
每天早上,还没等我吃完饭,妈妈就已经推门离去,身影消失在晨曦中;晚上,妈妈去值夜班或是去进修时,我在阳台上看到的,仍是她那朦胧的匆匆离去的背影。
妈妈整天这样忙,根本顾不上辅导我学习,爸爸又经常不在家。有时,我很羡慕别的孩子,回家有妈妈的唠叨,写作业还有人辅导,甚至是帮手,而我,从没有过这种殊荣。从我走进学校的第一天起,老师布置了家庭作业后,自己得及时检查;发现问题,只能向老师或者同学请教,所有的疑难问题,都得在学校解决。一般难度,老师告诉我凭自己所学知识可以做出来的,都是自己回家解决。
很多个晚上,妈妈值夜班,留我一个人在家,家里静得可怕,我就打开电视,放大音量,一边做我的作业,一边任由 “他(她)们”在那里说话,以此来驱走家里可怕的令人窒息的寂静。
我上小学四年级时,一次期中考试,我考了全班第二名。我太高兴了,一放学,就箭一般地飞回家,要把这个好消息告诉妈妈,让她分享我的快乐。
刚到家门外小巷的十字路口时,就看见妈妈那熟悉的身影在我眼前一闪。“妈妈!我告诉您一个好消息!”我兴奋地大声喊着,妈妈回头看见我,还没等我开口,她却抢先说:“孩子,有一个急诊病人等着妈妈呢!我得先去医院……”话也顾不上多说,就急匆匆地走了。路口,熟悉的背影一晃即逝,只留下心酸的我。
回家后,我赌气把这件事埋在心里;而妈妈,又是一夜没回来。
我只有孤芳自赏,也许,这是我的天性,但,挥之不去的孤独与寂寞,有时也会入侵十一二岁孩子的心灵。
第二天早晨,上学的路上,我看见了妈妈那因一夜工作而疲惫不堪的眼睛,顿时,对妈妈满肚子的埋怨全消失了。“妈妈!”我心疼地喊了一声。妈妈走近我,伸手整了整我的衣领,又慈爱地摸了一下我的头,只简单地说了一句:“到学校要好好念书啊!”昨天我要告诉她的事,她好像全忘了。
我走出几步再回头,正好遇着了妈妈转身回望我的眼神,她略停顿了一下脚步,朝我喊道:“走吧,要不上学迟到了。”
望着妈妈疲惫的身影渐行渐远,蓦地,我心头溢起一股暖流,一下使我寂寞的心悄然绽开了一朵温馨的花。
在学校,我是出色的,勤学好问,思维活跃,成绩优秀,而且自立能力较一般学生强,老师常夸我有出息。从小学到初中,我一直顺利地一路走过来。也许你要问,在无人陪伴孤独一人的黑夜里,是什么支撑着你?我的回答是,一朵开在心底的温馨之花!
是的,有了这朵美丽的花儿,感受着内心深处的温馨,我不再孤独与寂寞。这朵温馨之花,将鼓励我更加自立自强。这朵开在心里的花,永不凋谢。
点 评:
文章构思上,开头作了好多铺垫,表现妈妈忙于工作,对“我”无暇照顾,甚至话都顾不上说,也无法与孩子同喜同乐同忧,最后,作者于生活的细微处捕捉到了妈妈对我的关爱,文章情节的发展,推动了思想感情的急剧升温,最后竟至浓缩升华,以此表现主题;写作技巧上欲扬先抑,而且铺垫运用很是成功;在语言运用方面,叙事清楚,语言流畅,并注意到了细节描写。
(指导老师:孙剑飞)