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怎样使用重叠词

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重叠词有很强的修辞作用,我们如果在作文时能恰当使用叠词,可以大大加强语言的表达效果。请看下面的例子。

我正在吃饭,李伟刚(急急忙忙地)来了,进门劈头就说:“李强,你干什么都是这样(磨磨蹭蹭的)!全小队其他队员都集合好了,只等你一个人啦!”说完,他一转身子,(急匆匆地)走出门去。我望着他那(风风火火的)架势,把碗筷一撂大步(蹭蹭地)追了上去。

上面这段话是从一个学生的作文《我的小伙伴》中选来的,括号内的重叠词为老师批改时所加。改前改后两相比较,其表达效果相差很大。用了重叠词以后,不仅加强了语言的节奏美,同时也进一步突出了李伟刚办事急躁的性格。但他这种“急躁”完全是为了工作,出于关心班集体、爱护班集体的荣誉感,是可以理解、令人敬佩的。总之,几个重叠词的使用,使李伟刚的性格更加鲜明。重叠词的作用由此可见一斑。

重叠词有以下几种类型。

一、ABB式 绿油油 热辣辣 娇滴滴

二、AABB式 纷纷扬扬 鬼鬼祟祟 嘻嘻哈哈

三、ABAB式 锻炼锻炼 筹划筹划 商量商量

四、ABAC式 活灵活现 常来常往 自作自受

五、ABCC式 衣冠楚楚 得意洋洋 热气腾腾

六、ABCA式 贼喊捉贼 防不胜防 话里有话

七、ABCB式 心服口服 得过且过 人云亦云

八、AABC式 夸夸其谈 奄奄一息 振振有词

那么,我们如何在日常的语文学习中应用重叠词呢?

一是要注意重叠词的确切性。重叠词一般都是由自身的词素发展而成的。如:“热热闹闹”是由“热闹”发展而成,“热乎乎”是由“热乎”发展而成,“筹划筹划”是由“筹划”发展而来的。如果某个词不能重叠使用,你偏要重叠使用,那就会令人感到别扭,这样又怎能增强表达效果呢?一位同学在作文中这样写道:“李小英胆胆怯怯地问道。”“胆胆怯怯”的词素是“胆怯”,它是个主谓词组,主谓词组一般情况下是不能重叠使用的。能够AABB式使用的重叠词,其词素都是联合式的双音词,如,里外―里里外外,热闹―热热闹闹,马虎―马马虎虎。

二是要有特色。例如:“她头梳得光光的,穿一身干净布衫,怯生生地,满脸堆笑,向什么人都赔小心。”这里的“怯生生”这个重叠词惟妙惟肖地刻画出一个极端微妙的神情,用得很有特色。

三是既要遵循规律,又不墨守成规。请看:“樟树不高,特别是它的躯干。茂茂盛盛的倒是它的枝丫,生发开来的枝丫,长到一定的高度,就如小树干那么粗壮,粗粗壮壮的枝,从同一母体躯干生发出来,四面八方,伸得远远的,繁繁密密,阴凉特大。”(茹志娟《樟树赞》)这里的“茂盛”“粗壮”“繁密”等词重叠使用,显得整段语势协调,感情细腻,生动亲切。

能够使用重叠词并不难,但要做到有特色却不易。如果我们首先掌握了重叠词的使用规律,学习时又能有意地练习使用,天长日久,就会熟能生巧。