从管制学员到管制员转变之我见――跟班实习体会

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[摘要]本文是一名航空管制学员在毕业后,通过领导的悉心指导与帮助,以及自身的刻苦学习与实践,在较短的时间里顺利实现了从学员到管制员转变过程中总结出来的心得体会。文章从三个阶段,六个方面对如何又好又快实现转变进行了阐述。

[关键词]管制学员 管制员 转变

今年毕业的管制学员已陆续分配到部队,在校学习的管制学员再过半年时间就将面临下部队实习,新一批管制学员也即将开始他们的管制学习生涯。那么,怎样在最短的时间里实现从学员到管制员的转变,尽快胜任管制工作,就成为他们必须认真面对的问题。作为一名年轻管制员,笔者在领导和同志们的帮助下很快就适应了管制值班工作和运输机指挥工作,并且参与保障了专机、演习、大部队转场等急难险重任务。在这里,把个人在角色转变过程中的几点体会与大家进行交流分享。

一、院校基础要筑牢

短短一年时间让我充分认识到我们在学校所学的课本知识是非常重要的,是我们从事管制工作最基础的理论知识,在整个管制工作过程中时时刻刻都要用到它,没有它我们根本就不知道什么是航空管制,也就更谈不上如何去实施管制。俗话说“基础不牢,地动山摇”,院校这个基础必须打好,如果这个基础不牢,在从事管制工作中,必然会因为自己知识匮乏而发生“地动山摇”的大事。因此,作为一名管制人员,必须从学员期间就牢牢打好基础。有了这个基础,我们才能够在接下来的管制工作中更好、更快的学习进步。

二、业务理论要扎实

作为一名新管制人员,要想胜任管制工作,仅凭课本知识还是不够的,在实际值班工作中还必须加强航管法规、条令条例以及各种业务文件的学习。努力做到对航管法规和条令条例牢记于心;对本区及周边区域管制情况了如指掌;对值班工作流程和方法融会贯通,同时,还要加强对通信、气象和雷达等与管制工作密切相关的专业知识的学习,筑牢扎实的理论基础,以便更好的开展管制工作。这一点,在毕业前的实习过程中我们就应该开始努力做好,并且在今后的管制工作中也要持之以恒,绝不能懈怠。

三、实习过程要认真

毕业前,下部队实习锻炼是从管制学员到管制员的第一个过渡阶段。这个阶段对于今后的管制工作都有着深远的影响,在这个阶段中总结的经验和学到的东西都是非常宝贵的原始积累。然而,笔者认为,最重要的还是要养成一个良好的工作习惯,因为,它将是一个成熟管制员管制风格的雏形,实习期间如果能养成良好的工作习惯将终生受益。然而,一旦养成不良习惯,也将会贯穿整个管制生涯,而且很难纠正,也许这些缺陷并不一定成为影响正常工作的显性因素,但却很有可能成为安全隐患。再者,放单以后,个人心态通常会发生变化,那种随时随地学习的积极性可能会大打折扣,这样就会错失很多发现自身不足并且改正的机会。因此,在实习中培养良好的工作习惯是至关重要的,实习过程必须要认真。

四、端正态度是前提

毕业了,成为干部了,但是不要忘了,我们还是学员。在具备了一定理论基础和熟悉工作环境之后,最关键的就是实际操作了。跟班是一个必不可少且至关重要的环节,首先,我们必须端正态度,牢固树立安全意识,严格遵章办事,认真履行职责。虽然跟班期间出现问题只由带班参谋负责,但是我们一定要根除这种依赖的心理和思想,认真做好带班参谋交给的每一件事情,对每天的飞行计划和各种飞行动态必须做到心中有数:一是要对本场训练飞行、转场飞行、过往飞行的动态做到心中有数;二是要对飞行冲突、调配方案以及上级首长指示做到心中有数。只有这样才能做到忙而不乱,合理安排工作次序,只有这样才能在跟班过程中学到更多的东西,得到更快的进步。

五、谦虚好学是捷径

实习就是学习。不管是自己师傅还是其他同志,甚至是只比自己早毕业一年的同事,都是学习的对象。要虚心向每一名同志请教,同时也要虚心听取每名同志对自己提出的意见,辩证的对待他们指出的不足,加以分析总结,遇有疑惑一定要向师傅或领导提出,切忌我行我素,以免误入歧途。利用值班工作闲暇时间将值班工作处理事项逐一检查、反复思考,认真分析当日值班工作的得与失、好与坏,重点将不足之处记在本上,经常翻看,时刻提醒自己,避免再犯同样的错误;要多看别人的长处,取长补短,不断积累和总结值班中好的工作做法和经验,以迅速提高自身综合管制水平。

六、勤奋严谨是保证

作为刚刚毕业的学员,业务水平不高、实践经验不足、规章制度运用不够灵活,很容易出现“错、忘、漏”现象。因此跟班过程不是简单的值班、接转电话,而是要以严谨细致的工作作风,认真对待每一分钟和每一种情况,努力做到“八勤”:(一)勤看。勤看雷达屏幕及时掌握空中动态;勤看飞行计划全面掌握当天本区内飞行实施情况;勤看电话记录防止漏报、误报;勤看老同志的工作过程,在熟悉值班工作程序的同时学习他们好的处理方法。(二)勤听。勤听无线电掌握即时空情;勤听老同志的通话用语,掌握好的语言技巧;勤听老同志间的经验交流,学习其好的值班方法。(三)勤记。认真、准确、规范的记录电话内容,上级和首长指示,尤其对于未处理完的事情一定要做好标记。(四)勤想。想已经办过的事情是否符合有关要求和规定;想正在办的事情可能出现的情况和处置方法;想待办事情的主次缓急和应对措施,超前预测,争取主动。(五)勤问。没听清楚的话、不懂得问题、需要掌握的情况都要问,并且要有打破砂锅问到底的精神。(六)勤核对。主要针对训练计划、转场计划以及拟发航行电报,以堵塞漏洞。(七)勤检查。主要检查电话记录和相关登记,看是否有疏漏、差错,并及时弥补,杜绝事故隐患,尤其在交接班的时候,一定要详细检查各种登记,确保值班工作的连续性。(八)勤总结。对值班工作中出现的“错、忘、漏”现象,好的做法以及不足之处都要经常总结,认真记录,反复查阅,不断提高。

总之,要快速实现从一名管制学员到管制员的转变,不是做好某一个阶段的工作就能实现的,它是一个整体,是一个系统的过程,我们必须做好过程中的每个环节才能实现。因此,无论是院校学习阶段、下部队实习阶段还是毕业后的跟班阶段,我们都应该认真对待,只有这样才能以最快的速度从一名管制学员转变成为一名合格的管制参谋。