校园网络安全防范体系研究与应用

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【摘要】在高校信息化建设过程中，学校面临的网络安全威胁较多。网络安全防范是一个系统工程，可以将安全策略、安全技术以及安全管理方面进行有机结合构建动态的安全防范体系。校园网络安全防范体系建立不仅依靠安全设备和技术，还需要安全管理，在安全策略的指导下，逐步推进，合理部署，并加强安全培训。

【关键词】校园网络；网络安全；信息安全；防范体系

【中图分类号】G40-057　【文献标识码】A　【论文编号】1009－8097(2012)09－0053－04

随着信息技术的快速发展和高校网络基础设施的不断完善，资源整合、应用系统和校园信息化平台建设已经成为校园信息化的主要任务。在新的网络信息环境下，信息资源也得到更大程度地共享，3G、IPV6、虚拟化和云计算等新技术开始研究和实施应用；三网融合、云服务及“智慧校园”等服务新理念的不断提出，使得校园网规模不断扩大，复杂性和异构性也不断增加，而这些需求都要求有一个能够承载大容量、高可信、高冗余和快速稳定安全的校园网作为基础条件。与此同时，高校用户在享受信息化成果所带来的工作高效和便利的同时，也面临着来自校园网内部和外部带来的各种安全威胁和挑战。因此，有必要建立一套高效、安全、动态网络安全防范体系，来加强校园网络安全防护和监控，为校园信息化建设奠定更加良好的网络基础。

一　校园网络安全面临的问题

1、网络安全投入少，安全管理不足

在校园网建设过程中，管理单位主要侧重技术和设备投入，对网络安全管理不重视，在网络安全方面投入也较少，一般通过架设出口防火墙来保护校园内部网，缺少对安全漏洞的分析和病毒的主动防范的系统。同时，由于高校机构设置的原因，很多高校在网络管理方面存在人员不足，同一个技术人员同时肩负着建设、管理和安全的工作情况Ⅲ，在校园网安全管理方面，实践经验告诉我们，校园网络安全的保障不仅需要安全设备和安全技术，更需要有健全的安全管理体系。很多高校没有成立信息安全机构，缺乏完善的安全管理制度和管理规范，在网络和信息安全方面没有根据重要程度进行分级管理。有统计表明，70％以上的信息安全问题是由管理不善造成的，而这些安全问题的95％是可以通过科学的信息安全管理制度来避免。

2、系统和应用软件漏洞较多，存在严重威胁

传统的计算机网络是基于TCP/IP协议的网络。在实际运用中，TCP/IP协议在设计的时候是以简单高效为目标，缺少完善的安全机制。因此，基于TCP/IP而开发的各种网络系统都存在安全漏洞，黑客往往把这些漏洞作为攻击的突破口。安全漏洞主要包括交换机IOS漏洞、操作系统漏洞和应用系统漏洞等，操作系统漏洞如WINDOWS、UNIX、LINUX等往往存在着某些组件的安全漏洞，如果管理员没有及时更新系统补丁或升级软件，就会成为众多黑客攻击的目标。应用程序漏洞往往出现在最常用的软件上，如IE、QQ、迅雷、暴风影音等经常存在一些安全漏洞，这些漏洞很容易成为黑客攻击最直接的目标，给校园网带来了严重威胁，使得校园网络安全需要投入更多的精力，需要从各个层次进行防范。

3、网络安全意识淡薄，计算机病毒较多

高校校园网主要的服务群体是教职工和学生，用户计算机网络水平参差不齐，在日常上网行为和使用计算机过程中，很多用户缺少足够的网络安全意识，比如教职工为了教学科研和日常办公方便，经常使用简单的密码来管理计算机和各种业务系统，造成密码容易被非法盗用，从而导致系统和网络安全问题，黑客通过盗取个人信息进行诈骗或者获取用户账号信息来谋求不法利益，甚至有些黑客在用户的计算机安装后门木门，并作为僵尸网络的攻击工具。另外，计算机技术的飞速发展也使得计算机病毒获得了更加快捷多样的传输途径，各种新型病毒不断升级变异，并通过U盘、移动终端、局域网等各种方式进行广泛传播。如何提高用户的网络安全意识，有效解决病毒对校园网络安全的威胁，也是校园网管理人员必须面临的一个问题。

二　构建校园网络安全防范体系

针对校园网络安全的各种安全隐患和威胁，要有效地进行防范，我们必须了解网络安全的体系结构及其包含的主要内容，国际电信联盟电信标准部(ITU-T)在X－800建议中提出了开放系统互连(OSI)安全体系结构，OSI安全体系结构集中在三个方面：安全攻击，安全机制和安全服务。安全攻击是指损害机构所拥有信息的安全的任何行为；安全机制是指设计用于检测、预防安全攻击或者恢复系统的机制；安全服务是指采用一种或多种安全机制以抵御安全攻击、提高机构的数据处理系统安全和信息传输安全的服务。三者之间的关系如图1所示。

在校园网络管理中，网络安全防范根本任务就是防范安全攻击，提供安全可靠的信息服务。在计算机网络发展过程中，人们在不断实践总结的基础上逐渐形成了动态信息安全理论体系模型，如P2DR模型，主要包括：Policy(安全策略)、Protection(防护)、Detection(检测)和Response(响应)。该模型以安全策略为指导，将安全防护、安全检测和及时响应有机地结合起来，形成了一个完整的、动态的安全循环，有效地保障了保证网络信息系统的安全。

在飞速发展的网络信息环境下，网络安全防范体系构建是一项复杂的系统工程，不是纯粹的技术问题，也不是简单的安全产品和技术的堆砌，我们必须从观念转变，在建设过程中，合理地部署安全策略和采用先进的技术手段，并有效地和安全管理结合起来，使之成为一个动态体系结构。根据传统的网络安全体系结构，结合P2DR模型，我们可以构建一种动态的、可靠的、可以实际运用部署的校园网络安全防范体系模型。如图2所示，该模型是以安全策略为核心，以安全设备为基础，以安全技术作为手段，通过安全管理作为保障，通过安全培训来提高用户安全意识，并在运行过程中，不断完善安全体系各个环节，从而提供安全可靠的服务。

1、安全策略：安全策略是用于网络安全管理相关活动的一套规章，是校园网络安全体系核心。它主要描述了校园网络所规划的安全目标、对各种安全风险的承受能力和保护对象的安全等级等内容，包括出现安全事故应急处理措施和恢复办法。