我国水球运动后备人才现状研究
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摘 要： 采用调查法、文献资料法、数量统计分析法等方法，对参加2009年青少年水球锦 标赛的运动员身体形态条件、专项素质、比赛情况等进行调查分析，深入剖析我国青少年水 球后备人才的特点及存在的问题，并进一步提出我国水球后备人才发展思路与对策，为我国 培养水球后备人才提供参考依据。
中图分类号：G807.8文献标识码：A文章编 号：1007-3612(2011)04-0098-03
Research on the Current Situation of the Talent Reserve of China ’s Water Polo
CAO Dunli
(Communication University of China，Beijing 100024，China)
Abstract: Based on the method of investigation， documentation and statistical study，thepaper explores the body shape conditions， special qualities and game performanc e of teenage polo tournament athletes who participated in 2009 World Water PoloChampionship， and further analyzes the features and existing problems in the ta lent reserve of juvenile water polo event. And then， it proposes solution forthe issue so as to provide references to the talent pool of the event.
Key words: water polo; reserved talents; status and countermeasure
水球曾是我国的传统项目，上世纪80年代我国男子水球运动一度雄踞亚洲霸主地位， 但是，同其他一些运动项目一样，后继乏人也成为制约我国水球运动健康、持续发展的最大 瓶颈。近年来，国际泳联为扩大水球市场，提高水球运动在国际上的影响力，规则不断做出 修改，削弱了过去欧洲球队依靠身体一统天下的局面，更加鼓励灵活多变，有利观赏的的技 术打法，这无疑将有利于亚洲球队水平的进一步提高。也给中国男子水球队冲击世界强队创 造了更好的外部环境，但如何充分利用后北京奥运时代的惯性动力，协调水球运动人才塔基 与塔尖的关系，缓解后备人才不足这一突出矛盾，将成为影响未来我国水球运动发展的关键 所在。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
2009年全国青年水球锦标赛所有参赛运动员 。
1.2 研究方法
1.2.1 问卷调查法 对参加2009年全国青年水球锦标赛所有队 员进行编号，采取随机抽样，调查运动员的身体形态、年龄、地域分布、从业年限等基本指 标。
1.2.2 专家调查法为全面、综合的了解后备队员的专项运动素质，首先采取专家访谈的方 式，全面调查专项运动素质的测试指标分布；其次，在访谈的基础上，设计专家访谈问卷， 对第一轮所涉及的指标进行分类并评分，取各类指标得分高的的指标计5项：25 m运球、水 球掷远、负重踩水、6×5 m往返游、400 m自由泳成绩，作为专项素质测量指标。
1.2.3 数据统计法 首先测量专项指标成绩。为保证测试结果 的可靠性，测试由大赛组委 会组织，并由大赛规程要求测试结果将计作各队的参赛成绩，所有测试均由相同裁判按照大 赛规程操作。对测试结果进行常规统计处理。
2 结果与分析
2.1 对参加全国青少年水球锦标赛运动员的基本情况分析
2.1.1 参加全国青少年水球锦标赛运动员的身体形态情况水球项目对运动员的身体形态有较高的要求，纵观世界水球强队队员的身体形态，都表 现出较高的层次。所以运动队在选材时普遍重视对运动员身体形态的要求，其中主要表现为 对队员身高的要求，因为体重通过后天的训练重新的塑造（依据场上不同位置的要求，对不 同队员进行针对性的调整）。通过对青少年后备队员与专业成人组身高的差异检验 后发现， 后备队员与成人组队员之间身高有差异但是差异不显著（表2），因为后备队员年龄相对较 小，身高的增长还有一定的空间。本次抽样调查的参赛运动员中身高在180 cm以上
的人数占抽查人数的58%，其中185 cm以上人数有9人，占抽查人数的25%，队员平均 身高为180 cm（ 表1）。这些数值说明我国青年水球运动员身高要求基本达到优秀运动员的标准。
2.1.2 参加全国青少年水球锦标赛运动员的年龄情况调查调查发现，参加本次比赛的运动员绝大多数为14～15岁，这意味着我国水球未来5～10 a的 后备人才还是存在的，但是总体数量较少，这是当前我国水球项目后备人才现状比较突 出的一个矛盾，如果在日后的训练过程中再出现众多伤病和其它因素退役的运动员，后备队 员的减少势必会影响我国水球后备结构的不稳定，所以从水球发展的宏观角度来看，水球界 对此问题应该引起足够的重视。
2.2 对参加全国青少年水球锦标赛运动队的地域分布情况分析调查显示我国水球项目后备人才地域分布主要集中在广东和长江流域，地广人多的中国 ，这是很不合理的一种现象。首先水球项目需要高大体形的运动员，在我国南方，人的体形 相对北方要小，特别是男子，而我国北方人比南方人的身高普遍要高大。但是纵观我国水球 发展现状，北方和黄河以北的运动员人数和运动队太少，相关部门应该高度重视这个问题。 因为运动员体形是否合理，是直接影响后备人才选材的质量。依据水球项目的特点，场上不 同位置的运动员其身体形态都有着不同的要求，如中锋队员应该高大充实，防中锋队员应该 要求反应机敏，身高臂长。所以应该利用我国不同地域的运动员的身体形态特点，最大化的 发挥各地球员的身体优势，不断提高水球队伍构建平台。众所周知，如果一支队伍的结构不 合理，那么势必会影响队伍整体实力的提升，但是当前我国水球队伍人员结构现状恰恰表现 出南 北队员比例的严重失衡，这很不利于我国水球运动的全面发展，如果不能尽快改善这一局面 ，就会影响我国水球运动进一步提升的空间。
2.3 对参加全国青少年水球锦标赛运动员的水球专项素质分析身体素质通常指的是人体在肌肉活动中所表现出来的各种能力，一般包括力量、速度、 耐力、灵敏和柔韧等。而水球专项素质则是依据水球项目的典型特征，对身体素质提出进一 步专项化要求。本次测试指标的确立我们是采取专家访谈的方式，全面调查专项运动素质的 测试指标分布；其次，在访谈的基础上，设计专家访谈问卷，对第一轮所涉及的指标进行分 类并评分，取各类指标得分高的的指标计5项：25 m运球、水球掷远、负重踩水、6×5 m往 返游、400自由泳成绩。对五项指标进行统计后发现，负重踩水：8支队伍平均成绩都没有超 过20 s，其中有4支竟然没过10 s，所以在以后的训练中要加强此项素质的练习密度。另外 测试发现各支队伍的6×5 m往返游动能力有一定程度的下降，这反映出游泳训练在这些业余 体校中重视程度降低，其中广东顺德、广东湛江、广州矿泉几支队伍队员的成绩超过了25 s ，这是很不好的成绩。专项素质的高低与队员从事此项目训练时间长短有直接的关系，我国 水球运动员基本都是先练游泳然后再转练水球，他们大多数以前是各省市队游泳训练的运动 员，游泳训练年限长，游泳基础好，但是由于游泳和水球项目本身的差异性的存在，使得转 型队员必须要经过长时间的专项训练，才能达到水球运动员的特定要求。从此次比赛的参赛 队伍的竞技水平来看，水球专项训练时间短的球队其水球专项素质必然低，而强队队员虽然 从事游泳专业训练时间不长，但他们进行水球训练的时间普遍较长，所以在水球的基本素质 上表现的更好一些，所以说后备力量的强弱队之间的主要差别就是在于水球专项训练时间的 长短上。通过对专项素质测试结果与国家队队员的对比分析后发现（表4），五项指标基 本上都存在显著性差异。这说明了后备队员的专项素质低，深层次分析其致因，一方面后 备 队员进入专项化训练的时间较短；另一方面原因在于教练员对于一般训练与专项训练理解的 偏差以及在整个运动训练过程中不知如何衔接与转化一般训练与专项训练的关系。
2.4 对参加全国青少年水球锦标赛运动员的技战术表现情况分析 因为后备队员基本上都处于基础训练阶段，其技战术水平较低，很多队员技术动作的掌 握还是处于泛化或分化过程，还远远达不到水球基本技术的规范要求，更不要说对水球战术 的理解及运用了。对参赛队伍技战术进行比较分析后发现，男子队伍顺德队略强，广州矿泉 队较弱，余下几支队伍水平相差无几。因此可以认为我国青年水球队伍的大部分队员均处在 技战术水平起步阶段。从各支队伍临场表现来看，年青队员的游动体能有很大提高，虽然每 个队都是安排一天两场比赛，但比赛赛场上没有出现队员体能明显下滑的现象，这是很好的 表现。但不足之处表现为队伍在战术风格上也大同小异，基本上都是注重于中锋强攻战术， 偶尔有游动快速反击但成功率也很低，因而得分多依赖于中锋射门与六打五射门。值得一提 的是，在六打五进攻中，队员在获得六打五机会时几乎不善于利用现行规则并结合场上局面 灵活运用战术，而是一味地运用站位布阵进行机械性的六打五进攻，这种战术运用上的舍简 求繁是今后各支队伍训练中应该着力解决的问题，深层次也说明了我国水球运动员基础战术 意识的薄弱。
处于基础训练阶段的水球运动员在进行技战术训练时，要以个人基本技术训练为主，着 重学习和掌握传球、接球、运球、射门、踩水等简单的单元技术，在此基础上逐渐过渡到多 元组合技术的学习和掌握，建立正确的技术动作概念，要特别强调运动员的对抗体能以及在 激烈对抗条件下完成技术动作的稳定性和实效性。青少年运动员在强调基础技术训练的同时 ，教练应该向队员输入一些水球基本战术观念，培养队员基本的战术意识，重点培养运动员 学会根据场上的实际情况灵活运用技术以及随机应变解决场上问题的能力。
3 影响发展我国水球运动后备力量的因素
在研究中发现，影响后备人才培养的主要方面体现在以下几点：1)运动员地域结构不合理； 2)水球运动观念缺少社会化倾向；3)缺少必要的物质基础；4)队员及家长对水球的认 同度不高；5)缺乏高水平的水球教练。为此，作者对其影响因素提出了相应的解决途径: (1）普及水球运动文化转变水球训练观念；(2）依靠政府企业扶持，广开资金渠道；(3 ）在小学、中学及大专院校及体育院校培养高水平人才梯队。
虽然对后备人才匮乏的各种原因都做出了相应的解决对策，但实际上问题还存在着众多 问题。比如场地的限制、基层教练员的水平和业务能力、运动员的后勤保障、政府企业的支 持等等。如何解决这些问题，将直接关系到水球项目后备人才的培养。我国水球后备人才培 养除了培养体制、培养方式、教练员水平和保障体系这些问题，还存在着竞赛制度、人才交 流等诸多因素。在水球人才培养的决策和实践中，还要注意发挥竞赛杠杆的作用，尽快发展 有利于我国水球后备人才培养的业余联赛，并以联赛为载体推进水球运动开展，扩大水球后 备人才培养的阵地与队伍，扩大人才交流。
4 结论及建议
4.1 结论
1)我国水球后备人才的年龄结构是合理的，能保证今后几年的水球运动员输送。
2)我国水球项目后备人才地域布主要集中在广州和长江流域，明显表现出地域性的 差别，争取有条件的省份和地区积极开展水球运动。
3)后备运动员还处于基础训练阶段，水球专项素质不高。
4)后备队员的技战术水平较低，战术意识薄弱。
5)影响我国水球运动后备力量发展的因素很多，其中既有体制上的不健全，还与水 球文化的落后、资金的匮乏等因素有关。
4.2 建议
1)加大资金投入，保证场馆、器材的使用。
2)走体教结合之路，保证水球项目后备人才可持续发展，水球项目后备人才培养体制 应该逐渐向体教结合方式，让具备从事水球运动的青少年一边学习文化课知识，一边训练， 既提高了运动员文化教育水平，又很好的缓解了训练和文化课学习的矛盾。
3)加大媒体对水球的宣传力度，使大众通过媒体了解和推广水球项目，这将为我国 水球运动发展和后备力量的培养起到重要作用。
4)应尽快完善水球运动的竞训体制，全面推广水球运动。
5)尽快提高队员与教练的理论水平与实战经验。教练员要不断研究水球项目的 制胜规律，根据水球项目的发展规律，循序渐进的进行水球训练。
参考文献：
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