一群中学生的发明“狂想曲”
开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇一群中学生的发明“狂想曲”范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！
92位同学，共申请专利101件，其中15件已获国家授权。你羡慕吧?我们是一群来自湖北省武汉市吴家山三中的小“魔法师”，凭借异想天开的创意，我们已经为校园生活打开了一扇风景独好的神奇之门噢!不信?你赶快来瞧瞧吧!
讲述：我们的灵感这样产生――
韩昕迪班级：初二(4)班
代表作：机读卡填涂片
最近考试时，老师先发答题卡，然后说了一长串填涂机读卡、答题卡格式的要求。正当同学们被考试折磨着，为填涂机读卡不规范而担心可能不被电脑计分时，我却在底下窃喜，从笔盒中拿出早已准备好的填涂片(其实只是我老爸买衬衣时，衣领上的一块硬塑料片而已，我把它中间挖了个适中的填涂区域)从容上阵了。刷刷刷！2B铅笔与填涂片配合得天衣无缝，不到一刻钟，三十道选择题答案漂漂亮亮呈现在答题卡上，我初次尝到了小发明的甜头。
张佳萌班级：初二(1)班
代表作：滚筒肥皂
那天星期天，妈妈上班去了，我独自在家，闲着没事干就用洗衣服来打发时间。后来。越洗越觉得没趣，最后竟划伤了手，而且发现手都给肥皂弄白了，指头上还出现了一条条粗纹。我就想，洗衣服，打肥皂太麻烦了，还容易伤皮肤，是不是能发明一个新鲜的东西，既好洗衣服，也不伤手呢?于是，我暗下决心，一定要将肥皂改进一下。无意间，我看到挂在卫生间的拖把，它不是让人拿着拖杆就能拖地吗?能不能直接给肥皂也装上一个小手柄呢?“‘滚筒肥皂”的设计终于产生了：
它有一个滚动长轴，两头固定在框架上，将通孔的圆柱体肥皂穿在长轴上，框架上安装一个手柄。只要手握手柄，将圆柱肥皂在衣物上滚动就可以了。这样既不用将肥皂拿进拿出，也不会轻易地伤到手。我的小发明很实用吧!
童灵馨班级：初三(4)班
代表作：新型洗头披巾
我是个爱美的女生，留着一头秀丽的长发，可每次洗头发都让我苦恼不已：不是洗发液流到眼中，就是洗好的头发披到肩上时打湿了后背。更恼人的是，额头也会被残留下的洗发液刺激得红红的，有时还长痘痘，让人不知如何是好。
一天课间，班上一调皮男生拿一块海绵在一名女生的头上比划着，突然用劲儿一挤，女生的头发就被恶作剧地淋湿了。看在眼里的我，突然想起了自己洗头的尴尬，逆向思考：海绵能挤出水来，不正因为它吸附了水吗?若能利用这一点，在洗头时，用一圈吸水的海绵，来吸附淌下的洗发液，用一块能吸水但又不至于浸透的毛巾放在后背上，不就解决了我洗头遇到的麻烦吗?一个“洗头发披巾”就这样在我的灵感一现中诞生了：新型洗头发披巾包括吸水海绵带和吸水巾。用粘扣将吸水海绵带和吸水巾连接，这样容易拆卸，吸水巾的另一面可贴一层薄塑料层，避免吸水巾有水渗透后弄湿衣服。多方便啊!
王文英班级：初三(4)班
代表作：可更换型黑板擦
每天，看着老师在讲台上擦了写，写了擦，粉笔的灰尘在讲台上散漫游荡，真替老师的健康担心；而且老师会频繁地换新黑板擦；也经常看到黑板擦从老师的手中蹦出来，没了影……就这样，我实实在在地领略到了黑板擦对老师的“迫害”，同时也意识到黑板擦所带来的资源的浪费。于是设计一个多功能黑板擦的愿望萌生了。
怎样才能让黑板擦听话，不再“蹦走”?怎么才能做到黑板擦的循环使用，不再浪费?电视中围棋讲座的棋盘启发了我，加一块磁铁，它不就听话了吗?!我真是太兴奋了!看到家中拖地板的拖把，可随时更换拖布，难道黑板擦的毛刷不能随时更换吗?我高兴得跳了起来!经过不断的设计、改进、制作，一个漂亮的、全新的黑板擦现身了!它由黑板擦板、同定磁片、毛刷三部分组成。黑板擦板的背面安上磁片，正面刻有滑槽，毛刷装在滑槽内。这样一来，黑板擦可直接吸放于黑板上，毛刷用坏后则可从滑槽内卸下更新。黑板擦既不易丢失，又更换自如；既节约资源，又延长了使用寿命。真是一举两得哦!
幕后：我们的奇迹缘起于此――
在该校，类似以上的发明小故事，你还可以听到很多很多。因为，就在2006年国家专利局受理的500多项武汉市中小学生专利申请中，像韩昕迪、张佳萌、童灵馨、王文英等吴家山三中学生们的专利申请量，就位居武汉市初中学校首位。
当这个好消息传到本刊编辑部时，小编们不禁在电话里提出以下疑问――
问：是什么样的魔力让同学们如此灵动无限、创意十足呢?
腾聪【初二(12)班】：信心!成就感!一个个小发明，让我知道了我并不笨，我是一个有创造力的人!所以连考试也信心大增，分数比以前理想多了!小发明也改变了我的观念――我刚去上科技发明课时，原本是为了做点发明出来，中考加分嘛!但当我真将发明做出来以后，那种兴奋的心情原来更多的却是因为大家可以享受到我给他们带来的方便!
问：你们学校现在给我们的，印象，就好像一座魔法学校一样。对指导同学们做发明，有什么秘诀吗?
蔡俊伟(科技指导教师)：(笑)没有秘诀呀。最重要的是，同学们一定要自己想、自己动手做!而且学校现在也专门开设了“科技与发明”校本课，并在初一、初二年级1800余名学生中同时开设了选修课。
哇!听起来很简单!看来，如果你愿意的话，属于你的魔法之门也可以赶快打开喔!那就给我们每天三点一线的应试生活添加点乐趣吧，就像他们一样!