必修3第二单元
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一、基础知识（19分）
1. 给下列加点字注音。（7分）
石栈 （ ） 猿猱（ ） 咨嗟（ ） 砧板（ ） 朔方（ ） 双鬓 （ ） 收敛（ ） 惘然（ ） 宵柝（ ） 崔嵬（ ） 一夫当关（ ） 义愤填膺（ ） 飞湍瀑流（ ） 匪夷所思（ ）
2. 下列各组词语中，书写无误的一组是（ ）（3分）
A. 平添 骁勇 秣马厉兵 路遥知马力
B. 描摹 肖像 白璧微瑕 信誊值千金
C. 披览 缕析 远见灼识 细嚼出滋味
D. 迁徙 熏淘 不翼而飞 海阔凭鱼跃
3. 依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（ ）（3分）
成年人企图引起别人的注意，或颠三倒四，装疯卖傻；或出出洋相，___________；或奇形怪状，___________：炒作自己，不择手段，这是中级阶段的求名。最厉害的，还数不甘寂寞的老年人，___________那一把快要散架的老骨头，凡出席、出场、出镜、出台，总是他们当主角：这都是我们___________的风景了。
A. 语出惊人 众星捧月 抖动 司空见惯
B. 唱唱反调 哗众取宠 颤动 屡试不爽
C. 欺世盗名 寡廉鲜耻 颤抖 见怪不怪
D. 唱唱反调 哗众取宠 抖擞 屡见不鲜
4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） （3分）
A. “最美老师”张丽莉在大车直冲过来的刹那，冲上前去用身体撞开两名学生，又奋力推开这两名学生，而大车把她碾压在地，双腿高位截瘫。
B. “老人给让座者发红包”，其实是让座行为的一种肯定与褒扬，用文明与激励的方式传递让座的正能量，传递公民道德的正能量。
C. 如果中国的和平发展能够成为激励更多大国加重对中小国家投入的“砝码”，获利的不只是这些中小国家，中国和其他大国也将在这一过程中受益。
D. 在做流浪歌手的日子里，他发现，在上海这样的大城市里，流浪歌手是一个特别大的群体，地铁站、节假日、咖啡屋、酒吧等场所都能看到他们的影子。
5. 有关文学常识的表述，有误的一项是（ ）（3分）
A. 李白，字太白，号香山居士，被后人称为“诗仙”。他的诗具有积极浪漫主义精神，具有鲜明的艺术个性。
B. 杜甫，字子美，我国唐代最伟大的现实主义诗人。其诗被誉为“诗史”。与李白并成为“大李杜”。
C. 白居易，唐代诗人，新乐府运动的倡导者。主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。著有长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》。
D. 李商隐，晚唐最出色的诗人之一。和杜牧合称“小李杜”，和温庭筠合称为“温李”，其诗构思新奇，尤其是爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻、优美动人。
二、古诗文阅读（33分）
阅读下面古诗。完成下列各题。（8分）
旅夜书怀
杜 甫
细草微风岸，危樯独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官应老病休。
飘飘何所似，天地一沙鸥。
6. 首联写出那些景物，有什么特点？表达了作者怎样的情感？（4分）
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7. 颔联在写景抒情方面有特色？请试做分析。（4分）
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8. 将下列诗句补写完整。（6分）
（1）连峰去天不盈尺，___________ 。
（2）___________ ，孤舟一系故园心。
（3）___________ ，独留青冢向黄昏。
（4）___________ ，无复鸡人报晓筹。
（5）此情可待成追忆，___________ 。
（6）夜深忽梦少年事，___________ 。
阅读下面的文言文，完成9～12题。
孔子曰：“导之以政，齐之以刑，民免而；导之以德，齐之以礼，有耻且格。”老氏称：“上德不德，是以有德；下德不失德，是以无德。法令滋章，盗贼多有。”信哉是言也！法令者，治之具，而非制治清浊之原也。昔天下之罔尝密矣，然奸轨愈起，其极也，上下相遁，至于不振。当是之时，吏治若救火扬沸，非武健严酷，恶能胜其任而愉快乎？言道德者，溺于职矣。故曰：“听讼吾犹人也，必也使无讼乎！”“下士闻道大笑之。”非虚言也。
汉兴，破觚而为圜，斫雕而为朴，号为罔漏吞舟之鱼。而吏治蒸蒸，不至于奸，黎民艾安。由是观之，在彼不在此。高后时，酷吏独有侯封，刻轹宗室，侵辱功臣。吕氏已败，遂夷侯封之家。孝景时，晁错以刻深颇用术辅其资，而七国之乱发怒于错，错卒被戮。其后有郅都、甯成之伦。
郅都，河东大阳人也。以郎事文帝。景帝时为中郎将，敢直谏，面折大臣于朝。尝从入上林，贾姬在厕，野彘入厕。上目都，都不行。上欲自持兵救贾姬，都伏上前曰：“亡一姬复一姬进，天下所少宁姬等邪？陛下纵自轻，奈宗庙太后何？”上还，彘亦不伤贾姬。太后闻之，赐都金百斤，上亦赐金百斤，由此重都。
济南氏宗人三百余家，豪猾，二千石莫能制，于是景帝拜都为济南守。至则诛氏首恶，余皆股栗。居岁余，郡中不拾遗，旁十余郡守畏都如大府。
都为人，勇有气，公廉，不发私书，问遗无所受，请寄无所听。常称曰：“已背亲而出身，固当奉职死节官下，终不顾妻子矣。”
都迁为中尉，丞相条侯至贵居也，而都揖丞相。是时，民朴，畏罪自重，而都独先严酷，致行法不避贵戚，列侯宗室见都侧目而视，号曰“苍鹰”。
临江王征诣中尉府对簿，临江王欲得刀笔为书谢上，而都禁吏弗与。魏其侯使人间予临江王。临江王既得，为书谢上，因自杀。窦太后闻之，怒，以危法中都，都免归家。景帝乃使使即拜都为雁门太守，便道之官，得以便宜从事。匈奴素闻郅都节，举边为引兵去，竟都死不近雁门。匈奴至为偶人象都，令骑驰射，莫能中，其见惮如此。匈奴患之。乃中都以汉法。景帝曰：“都忠臣。”欲释之。窦太后曰：“临江王独非忠臣乎？”于是斩都也。
（节选自《汉书卷九十 酷吏传》第六十）
9. 下列加线词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 恶能盛其任而愉快乎 恶：哪里，怎么
B. 临江王既得，为书谢上 谢：谢罪，道歉
C. 错卒被戮。 卒：通“猝”，突然
D. 乃中都以汉法 中：中伤，陷害
10. 下列各组语句中，全都直接表现郅都正直、廉洁、奉公品德的一组是（ ）（3分）
①敢直谏，面折大臣于朝 ②陛下纵自轻，奈宗庙太后何 ③诛氏首恶，余皆股栗 ④固当奉职死节官下 ⑤列侯宗室见都侧目而视，号曰“苍鹰” ⑥匈奴至为偶人象都，令骑驰射，莫能中
A. ①②⑥ B. ②③⑤
C. ①②④ D. ③④⑥
11. 下列对文章有关内容的分析与概括，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 孔子认为法制虽让百姓暂时免于罪过，却没有廉耻之心；但用礼教来管理百姓，人民不但有廉耻之心，而且人心归附。
B. 汉代兴起，法刚宽疏。吏治情况蒸蒸日上，盗乱不兴，百姓安居乐业。由此看来，吏治的关键不在法律的严酷。
C. 郅都侍奉文帝时，曾随侍皇上去上林苑，劝阻皇上要以自己为念，不要因为一个女人而对不起国家和太后。
D. 窦太后听闻临江王在郅都手中自杀的消息后，非常愤怒，以重法中伤郅都，最终斩了郅都。
12. 请把文画线的语句翻译成现代汉语。（10分）
（1）景帝时为中郎将，敢直谏，面折大臣于朝。（3分）
译文：____________________________________________
（2）居岁余，郡中不拾遗，旁十余郡守畏都如大府。（3分）
译文：____________________________________________
（3）匈奴至为偶人象都，令骑驰射，莫能中，其见惮如此。（4分）
译文：____________________________________________
三、语言文字运用（8分）
13. 仿照下面画线的句子，再写出两个句子，要求句式相同，衔接顺畅。（4分）
人类居住的地球已不再蔚蓝青绿，生存的环境并不令人满意。但我们不应疏离自然，而应走进自然；不应摧残自然，而应保护自然；___________ ，___________ ；___________ ，___________ 。
14. 阅读下面的示例，在提供的两组镜头中任选一组为其设置画外音。要求主旨明确，至少使用一种修辞手法。（4分）
示例：【镜头】一个正在跑步的中学生，突然停下来，弯腰将同学扔在校园中的废弃物丢进了垃圾桶。
【画外音】拾起的是垃圾，收获的是成长，传播的是文明。
【镜头】一辆吉普车减慢速度，停在信号灯前，耐心等待闯了红灯的孩子们过去。这个时候，一名执勤交警对司机微笑，并且敬礼。
【画外音】（1）_________________________________
【镜头】晚自习结束后，同学们陆续离开教室，最后，教室里空无一人，日光灯一直亮到天明。
【画外音】（2）_________________________________
四、写作（40分）
15. 阅读下列材料，按要求作文。
有人说生命也像花一样脆弱，也许经不起暴风雨的袭击，但有人却说只要我们善于培育，生命也能像花一样灿烂，绚丽多姿。
对此，你有何感悟？请以“脆弱与灿烂”为题写一篇不少于800字的作文。要求：立意自定，文体自选，不得套作。