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《带着感激上路》阅读

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上初三时,我常常迟到。我的迟到与羊有关。每天上学时,我都先把羊从家里请出来,请到沟旁河堤上草儿丰茂的地方。羊在那儿静静地吃草,我在学校认真读书。

老师给我的评语是:“你成绩这么好,考上重点高中是十拿九稳的事,你不该把心思放在羊身上。”

我诉苦:“不喂羊,我考上高中后从哪里弄学费?”

后来,我的羊丢了,丢在河滩上,我一连找了两天也不见羊的影子。我哭成了泪人,为我那即将下崽的羊,为我那捉襟见肘的家。

羊丢了,我还是继续努力读书。7月,我如愿以偿地领到了重点高中的录取通知书。①看到背弯如弓的父母,我的心碎了。对这个穷家来说,1000多元的学费无疑是个天文数字。静夜,母亲痛苦地哀号起来。第二天,村里人踢破了我家的门槛,有送三元五元的,有送十元八元的。母亲枯皱的老脸笑成怒放的秋菊,背弯得更像张弓了。

麻叔也来了。麻叔已经40多岁了,枯黄脸上的麻子像烧饼上的芝麻一样密密麻麻,焦黄的头发却稀疏得像土墙上迎风乱摆的秋草一样屈指可数。因为脸上麻子多头发稀,虽然有一身蛮力,上山能打猎下河会捉鱼的麻叔40多岁了仍是光棍一条。上无老,中无妻,下无小,麻叔就抱着过一天少两晌的念头只求混个一日三餐。看到村中的瘸子从山外买回个媳妇,麻叔这才抖擞精神养了一大群羊,想把羊养大后卖了也从山外买个媳妇。

麻叔蹲在石礅上一支接一支地抽烟,母亲在一旁耐心陪着。后来,麻叔颤抖着手从贴身衣袋里摸出一沓皱巴巴的票子,扔下就走。

母亲撵到街上,将钱塞给麻叔:“孩子上学是需要钱,但不能花你买媳妇的钱。”

麻叔瓮声瓮气地说:“这钱本来就该是你们家的,我喂的羊中个头最大带着四只羊羔的大黑就是你们家的,我偷了你们家的羊。”

母亲笑道:“别骗我,我家的羊纯白色,大黑的毛是纯黑色,大黑怎会是我家的羊?”

麻叔颤着声说:“实话告诉你,我用灶灰将你家的羊染成了黑色。大嫂,咱村老几辈有在县城上学的吗?孩子考上学不容易,你就让他上吧!”

麻叔披着褂子大踏步走了,母亲仍握着钱呆愣愣地站着。

深夜,我们早已睡下了,突然传来了怯怯的敲门声,父亲开门一看,是村里的来彬。来彬勾着头蹲在地上,像个受审的犯人。父亲扔给来彬一支烟,来彬慌忙接住,点燃,烟把儿烧到嘴才将烟扔掉。来彬小声嗫嚅道:“大叔,你家的羊是我偷杀的,卖了80块钱,我给你送钱来了。”

站在一旁冷眼旁观的母亲说:“那是只母羊,怀了羊羔,你不该在芦苇荡里把它杀掉。”

来彬惊愕万分地问:“大婶,你全都知道?”

②母亲喟然一叹:“你家媳妇躺在床上治病需要钱,我知道了又能怎样?”

父老乡亲终于凑齐了我的学费。上路时,我泪水滂沱,不止一次地向前来送行的父老乡亲深深地鞠躬……

(顾振威/文,选自《小小说选刊》2010年第4期,有改动)

1.7月,“我”如愿以偿领到了重点高中的录取通知书,可母亲为何“痛苦地哀号起来”?

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2.麻叔究竟偷没偷羊?为什么?

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3.文中画线的句子采用了哪种描写方式?有何作用?

①看到背弯如弓的父母,我的心碎了。

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②母亲喟然一叹:“你家媳妇躺在床上治病需要钱,我知道了又能怎样?”

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4.小说用词准确、生动,请找出两例加以赏析。

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(江苏兴化市安丰镇育才学校裴礼年/设题)

【参考答案】

《母爱的颜色》阅读1.一位妈妈为使分辨能力不强的儿子能区分危险和安全,好好活着,把家中的电器用品和很多地方都涂上了红绿两种颜色,演绎了母爱的深沉。 2.插叙。高度概括了男孩家庭产生变故的主要原因,为后文叙述妈妈独撑家庭,以给电器等涂抹颜色的方式让孩子远离伤害的故事作了铺垫。3.议论。升华主题,深化情感,诠释母爱的内涵。4.作者以“母爱的颜色”为题,新颖夺目,激发读者的阅读兴趣;化抽象为具体,引领读者体悟母爱的内涵;在这篇文章中,母爱与颜色紧密相关,绿色代表安全和关爱,也象征着母爱,这个题目扣住了故事的核心内容。5.示例:母亲们不管自己处境多么艰难,不管孩子遭遇什么磨难,都会用尽自己的力量和智慧来疼爱和呵护他们,为他们的生命成长奉献一切。(答案意思对即可。要扣住两个孩子都遭遇不幸、两个母亲都精心呵护这个核心。)

《带着感激上路阅读1.因为1000多元的学费对我们家来说简直是个天文数字,根本无法筹集,况且前些日子还丢失了即将下崽的羊。巨大的压力压得母亲“痛苦地哀号”。 2.麻叔没有偷羊。因为母亲知道是来彬偷杀了那只母羊。3.①外貌描写、心理描写。描写父母“如弓”的背,表现父母的辛劳。“我的心碎了”一方面是“我”为父母的艰辛心痛,另一方面是为自己因为没钱交学费要放弃上高中、放弃未来心痛。②对母亲的神态描写和语言描写。表现母亲对来彬被迫偷羊的同情,表现母亲的淳朴善良。 4.示例一:每天上学时,我都先把羊从家里请出来,请到沟旁河堤上草儿丰茂的地方。一个“请”字,表现了羊对“我”的重要性,“我”的未来就寄托在羊身上。示例二:麻叔颤抖着手从贴身衣袋里摸出一沓皱巴巴的票子,扔下就走。麻叔的钱来之不易,且早有打算。“颤抖”一词生动再现了麻叔掏钱时的激动和曾经有过的心理斗争,“一沓”则说明麻叔早有准备且钱数不少,表现了麻叔资助“我”读书的慷慨。