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高中数学教师事迹材料

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作为一名教育工作者,我的周围随处可见为培养祖国下一代而默默耕耘、无私奉献的同事们的身影。每天每时每刻,我都被同事们的教书育人的故事感动着。在这些令人敬佩的好老师中,最让我佩服的好榜样,莫过于我们高三年级组长——____老师。

说起____老师,那叫人啧啧称赞的事迹真是数不胜数。说起最初的深刻印象,莫过于20__年的时候,____老师中途接手高二年级最差的两个班却把他们的成绩齐涮涮地提高到年级前列的事。当时那两个班数学成绩不仅年级垫底而且比其他的平行班差十分以上。可是,____老师接手后,没瞧见发生什么暴风骤雨的事,只是过了一个月,这两个班在月考中的数学成绩已经和其他平行班持平了。再过了一个月,期中考试的时候,这两个班级的成绩已经位列平行班的前茅。那时才知道____老师是上大市北附中数学组有名的妙手神医,再差的班级到她手上,都能整得有声有色。听了____老师的课,才发现了其中的奥妙。____老师的课,总是以学生为本,首先在难度的设置上很是贴合学生实际。____老师有句名言:学生怎么学,老师就怎么教;学生弄不明白的地方,搭一个台阶不行,就多搭几个台阶。其次,____老师讲课总是深入浅出,即能抓住学生的注意力,又能针对一个问题举一反三、前后联系,把知识点讲实讲透,使得大多数学生能真正理解和掌握好每个知识点。听____老师的课是种享受,好像跟随着____老师在数学的殿堂里遨游,随手拈来,便是智慧树上的一片绿叶。____老师不仅在课堂上紧紧抓住了学生的心,而且课后她也总牺牲个人休息时间,为一些“差生”单独指导,补缺补漏。正是____老师的这份默默耕耘、无私奉献,不仅赢得了学生的爱戴,也赢得了同事们的敬佩和领导的信任。

说起____老师在教学上获得的成绩,真是三天三夜也说不完。而____老师在待人处事上也是出了名的好楷模。现在,____老师担任高三年级组长的工作。____老师的管理风格一向是平易近人,民主管理。她做起事来,一点“官架子”也没有,老师们有啥困难了,她总乐于帮忙。组里的各项活动,她乐于倾听每位老师的意见,尽量满足到每位老师的需求。对于我们这些青年教师,她也极力照顾,多加指导。想起我刚休完产假,重回工作岗位那会儿,不仅在教学工作上深感压力,而且对于家庭和事业的角色变换也有诸多不适应。那时候,____老师给予了我诸多的帮助和照顾。特别是她在工作上常常鼓励我,在教学上又细心地指导我,使我很快走出困境,适应新的挑战。

在今后很长一段时间内,我都要不断地向____老师学习,学习她在教学上的成功经验,学习她在做人处事上的不计得失、以诚待人,学习她在生活上的清新朴实而又不失优雅……通过向榜样的学习,来不断提高自己,进而成为一名优秀的教师。(编辑:华华)