宝宝只愿意当第一,怎么办?
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小男子汉浩浩处处都要争第一的行为让妈咪很苦恼：跟小伙伴一起拍球，如果有人拍的比浩浩多，他就很不开心，不是跟妈妈撒气，就是发脾气不玩了；在幼儿园午睡后，如果浩浩不是最快一个起床，他就发脾气索性不起；唱歌时，老师如果没说他唱得很好听，晚上回家，浩浩就会气乎乎地扬言第二天不上幼儿园了……妈妈安慰他说：每个人都有自己的长处和短处，不可能时时都能得第一。可浩浩根本不听劝，依然沉浸在自己的情绪里，泄气地说：“我不好，我很笨……”
绮丽的梦：
浩浩妈可以反思一下：自己和家人在浩浩的成长过程中是不是给予的赞美和表扬太多了？如果宝宝稍有点进步，家长就迫不及待地大力赞扬，让“你真棒！”“你最棒！”这类字眼频繁地出现在宝宝的生活中，会导致宝宝的好胜心日益膨胀。如此，一旦宝宝进入了一个群体，发现有比自己在某些方面做的更棒的小朋友，内心自然就承受不了。
在宝宝的成长中，我们要学会淡定地看待宝宝的言行进步，不要过分大惊小怪。比起夸张地称赞，有时一个微笑和赞许的眼神或许更能给宝宝鼓舞。所以，要让宝宝学会正确地看待输赢，父母首先要有一个平静的心态来面对成功和失败。
佳佳宝宝：
我身边不少朋友为了哄宝宝开心，总习惯顺着宝宝的心意，专挑宝宝爱听的话来说，特别是爷爷奶奶更是经常将“我们家宝宝最好了”这样的话挂在嘴边。慢慢地，宝宝听惯了这些话语，一旦到了家庭以外的环境，小伙伴或者其他大人没有顺着他的心意时，宝宝就可能发脾气不高兴。
带孩子时，咱也不能处处都随着宝宝的意，大人该坚持的原则要坚决执行，当宝宝的行为（比如对妈妈无理地大吵大闹，甚至说狠话）让父母感觉不开心的话，待宝宝平静后，父母要将自己的感受告诉宝宝，让宝宝学会尊重他人的情感。
小丸子：
我想说的是，争第一的心态是宝宝正常的心理需求，这种心态将驱使宝宝积极参与很多活动，不断学习、进步，因此，妈咪们对宝宝想争第一的正面心态要加以肯定哦。不过，在具体鼓励宝宝时，我会注意自己的表达方式，将关注点放在宝宝努力的过程中而不是结果上。比如：女儿看到小区里的哥哥姐姐在拍球，她也兴致勃勃地跟着学了起来，可刚开始拍的不好，她会心急、泄气。我摸着女儿的小脑袋说：“妈妈很高兴看到你喜欢运动，刚开始拍不好很正常，咱们慢慢来，愿意参与已经很好了。”女儿听到我这样说，又开心起来，自信满满地模仿着哥哥姐姐的动作。
在日常生活中，当女儿尝试生活自理或者学习画画等技能时，我也持这种态度，在过程中给她鼓励，让她把关注点不要单纯放在结果上。
陶醉美景：
宝宝总想当第一的心态需要引导，但是浩浩妈也不必过于忧心忡忡。试想三四岁的孩子，谁在得了第一后不沾沾自喜？
去幼儿园接儿子时，经常能听到孩子们迫不及待地告诉爸妈：“今天老师说我画的画最好了！”“今天早晨做操，老师说我动作最灵敏！”“今天我搭了个全班最高的城堡！”……从小开始，宝宝们都在竞争，谁能把秋千荡得最高，谁走平衡木走得更长，谁跑步最快等等，似乎每个活动在这么大的孩子眼中都是一较高下的比赛。或许竞争的本能正是宝宝成长的动力呢，家长可以加以引导，让宝宝慢慢学会应对比赛时的输赢，但没必要用成人的标准来对宝宝的竞争意识上纲上线。相信在父母的引导下，宝宝心智逐渐成熟后，他们自己能学会调整心态的。
淘乐乐：
以前不少中国家长都教育孩子要勇争第一，搞得孩子比较累，所以现在有些妈妈变得更宽容，不希望给孩子太多压力，只要孩子平安健康开心就好。于是，这些不想孩子太累的家长，看到孩子总想争第一时，心里就担心孩子因此变得不愉快。
可事实上，孩子或许在竞争中自得其乐呢。孩子的竞争跟大人世界的不同，看谁转的圈多，看谁能把地上的水贱得更高……在这些“竞争”游戏中，孩子收获的更多是快乐。曾经看过一项研究说：3岁左右的孩子竞争意识日益强大，不断地和他人参照、不断地更改“参照系数”、不断地用比较来评价别人和自己。但是这个年纪的竞争是本能的，也是不可或缺的。宝宝在竞争中受益匪浅：学会评价自己和别人的能力，学会与他人相处，学会面对压力，学会自信，学会应付失败和成功，学会自我展现等。
所以说，对孩子间的竞争也有个度的考量，事事竞争、时时竞争不值得提倡，但是处处阿Q不争也会压抑孩子的天性。
巴黎过客：
有人的地方就有竞争，享受“第一”带来的喜悦是人的天性，宝宝也是如此。我们不鼓励宝宝处处都要争第一，但是当竞争不可避免时，我们也没法回避，这时大人的疏导就很重要了。当宝宝在竞争中处于常胜将军而“沾沾自喜”时，父母就不要再过多强化他的胜利喜悦，可以较为平静地倾听宝宝的分享；当宝宝在某项游戏中经常败下阵来，渐渐变得不够自信时，父母一定要给他鼓励和疏导，帮助宝宝找到自己的闪光点——你虽然手工做的不是太出色，但是你的积木搭得特别有创意。
不过，对于成败的理解和接受需要一个漫长的时期来消化，父母要有耐心，别期望疏导几次宝宝就该能理解和平静地看待。
小萌：
孩子之间的游戏和竞争，父母最好不要轻易插手，他们的本质依然是“玩”。
带孩子去小区玩，经常看到很多家长急着给孩子们“救火”，怕孩子间起冲突，怕有了输赢孩子不舒服，不愿意看到自己的孩子输……其实，很多时候，是家长用成人世界的“成败”观点来看待孩子间的竞争，于是去帮忙“加油”或者干预，让孩子间的游戏变了味儿。不过，有些情况还是需要家长提前预防、及时干预的，比如：竞争时不能伤害彼此的身体，不能共同排斥一个弱小的孩子等等。还有，经常带孩子跟其他小朋友一起玩，跟玩伴一起，他们慢慢就能体会自己不可能时时处处都是第一，也能学会团结。