成功的第一堂课等于教学成功的一半

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苍鹰搏兔，用尽全力。认真上好第一堂课，是我从教多年的一贯做法。这与人际交往注重最初印象，打仗重视初战，做其他事情抓好起始阶段，写文章讲究个“风头“，道理是一样的。

这里所说的第一堂课既指新教师初次登上讲台的那堂课，也指老教师新任一个班级或新学期、新学年，新的学习阶段开始的第一堂课。其中，就任一个班级与新的学习阶段开始的第一堂课最为重要。新教师初次登上讲台的那堂课，很少或很难获得成功，所以必须在以后众多的第一堂课上下功夫。如何才能上好第一堂课呢？

第一，在第一堂课上，教师必须在同学心目中树立起学问渊博，善于传授知识和探求新知的形象，为以后较成功地进行教学、教育活动奠定良好基础。同时，要满足他们的新鲜感、成长感，刺激其求知欲，并在学习方法和培养学习能力方面作出初步的正确导向，像磁石那样把学生紧紧吸引在教师和这一门学科周围。

第二，在自我介绍时富有幽默感，不过这可以根据自己的性格和班级的纪律情况酌情而行。班里对科学感兴趣的学生应该不少，和他们讨论一些大家都感兴趣的话题。

第三，在上第一节课前，老师最好修饰一下自己，理理发，换下衣服等。一是显得干净利索，二是显得对学生尊重。假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸，多少会有助于你马到成功；假如你长得没有什么特点，那么，你至少要休息好，让自己精神焕发。

第四，第一节课上最忌讳的是老师进入课堂就讲课，因为学生还不熟悉老师，对老师还有很多的神秘感，学生会因为对老师的兴趣大于对教学内容的兴趣而无心听课，导致教学效果不佳。所以，第一节课最好是不要讲课。

新接手一个班，或者刚刚参加工作，第一次和学生近距离接触，的确是非常关键的。老师的这一个亮相要是博得了满堂彩，下面的教学就会顺畅些，圆满些，要是讲砸了，当然还有弥补的机会，但是，实际弥补起来却是很困难的。下面给大家讲述一下进入课堂的具体实施步骤：

首先，要自我介绍，要有一个漂亮精彩的亮相。这个开场白，要介绍自己的姓名和求学经历，这是最吸引学生的，有助于学生了解老师的过去，促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里，感受智慧之美，拼搏之美，进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人，从而从心里喜爱和敬佩老师。

其次，要讲讲对所教授科目的认识。最好是联系现实社会中的一些具体例子，来突出所教科目在社会发展中的重要性，突出所教科目在个人修养提高方面的重要性，突出所教科目在考学中的重要性，要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。这样做，虽然有“王婆卖瓜，自卖自夸”的嫌疑，但是对于引导学生热爱自己所教的学科，激发他们的学生兴趣，鼓舞学生的士气都是很有必要的。

三是介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训，用自己的心得来现身说法，把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生，叫学生知道下一步怎么学，怎么做，怎么配合老师的工作，达到以实用来吸引人，以真挚来感染人。

四是介绍本学期的学习内容、学期目标、自己的教学计划、自己的授课习惯、讲课特点、课堂要求等，并且对学生应该达到的程度做出明确的说明，以便同学们更好地接受和适应老师。

新教师上第一堂课，还应该注意以下问题：1.摆正心态，教师和学生的关系应该是朋友关系，不要高高在上，目中无人。2.要根据学生课上的反映，及时调整自己的讲课状态，注意调动学生的情绪，牢牢吸引住学生，要叫学生对老师的讲课心悦诚服。3.要做到情绪饱满，文采飞扬，讲课时铿锵有力，抑扬顿挫，做到吐字清晰，声音洪亮，面带微笑，鼓励学生参与，使得课堂气氛活跃。4.语言最好是本着幽默、风趣的路子走，内容要切合学生的水平和兴趣，切忌大话、空话、假话，叫人厌烦。5.不要一开始就给学生立规矩，给学生来个下马威，过于严肃的老师，会给学生的心理造成一定的压力，使学生产生恐惧心理，影响师生关系。6.语气要温和，不要生硬，课堂气氛要活跃，不要死板。

总之，教师的第一堂课，应该重视拉近和学生的距离，培养学生对这门学科的兴趣，让学生了解这门学科的学习方法。学生的兴趣有了，学习方法也有了，或者学生开始有意识地去总结学习策略，就意味着你的第一节课成功了。良好的开端是成功的一半，下一步的教学工作就可以顺利展开了。

（作者单位：江西省瑞金市第三中学）