不补习,补快乐

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放学回来，儿子撅着小嘴，一脸不高兴。

“怎么了？谁惹阳阳生气了？”我关心地问。

“好不容易盼了节体育课，又让数学老师给占了。”儿子非常不满。

“可能体育老师请假了吧？”说这话时，我有点言不由衷，因为这样的情况已发生多次。

“下课时我在厕所还遇到了体育老师呢。”儿子反驳道。

“哦，这样啊！”我想了想，忽然灵机一动，说：“儿子，学校不给咱上体育课，咱可以自己给自己上啊！明天是周末，妈带你去体育场玩个痛快！”

“真是太好啦！”小家伙这下高兴了，嫩嫩的小脸，开心得像朵盛开的花。

第二天，儿子早早起了床，迫不及待地把旱冰鞋、风筝、篮球一一放到车上，催促我赶紧出发。

一路鸟语花香，快到体育场时，碰巧同学李丽带着她的女儿贝贝迎面过来。

“李丽，我带阳阳去体育场，你也带贝贝一起去玩吧。”我笑眯眯地跟她打招呼。

李丽叹息一声，说：“哪有时间呢？我现在送女儿去补习英语。”

“阿姨，那你和贝贝下午来找我们吧。我和妈妈要在体育场玩一整天呢。”儿子抢着说。

“可是，下午两点我还要去补习作文。”贝贝垂下眼睑，一脸的闷闷不乐。

李丽正要蹬车离开，突然转过头问我：“阳阳没报补习班吗？”

我摇摇头：“没有。”

“一个都没报？”她一脸的纳闷。

我点头，说：“阳阳从上学起，一个补习班都没上过。”

“为什么啊？！”她眼神里的不解更浓了。

我摸摸儿子的头，若有所思地说：“因为我觉得，孩子的童年只有一次，我不想让他的回忆只剩下分数，缺少了快乐。”

“那星期天阳阳在家都做些什么？”

“学游泳、滑旱冰、爬山、骑自行车……有时，我也会陪他玩游戏、下象棋……哈哈，别人的孩子补学习，我的儿子补快乐。”

“补快乐？你真想得开，我可做不到！”李丽摇摇头，带着女儿走了。

可是，直到她的车子骑远了，坐在车后的小贝贝，依旧频频回头看我们。望着她小小的背影，我心中只有无奈。

是啊，每个家长都望子成龙，望女成凤，都怕孩子输在起跑线上。于是，他们不怕花钱，不惧费力，忙着送孩子去上各种补习班。现在的孩子升学压力很大，只是，不知道家长们是否静下心来认真想过，这种以剥夺孩子童年的快乐和兴趣为代价的盲目跟风，真的能换来自己预期的效果吗？换句话说，如果孩子上了补习班，这门课就一定优秀吗？答案当然是否定的。因为，多数家长只知道把孩子送进补习班，却不清楚孩子在补习班究竟是怎么学的，学到了什么。孰不知，许多孩子在课堂上交头接耳，东张西望，甚至拿了学校布置的家庭作业到补习班上写。补习班的老师呢？大多是从各个学校聘用的，上一节课拿一节课的工资，由于不必考虑成绩和升学率，索性睁一只眼闭一只眼，孩子们自由，自己也图个省事。试问，这样的补习班，既没有效果，又折磨孩子，有必要上吗？

我曾看到过一则报道，“五一”期间，一家市医院竟然有200多名中小学生来颈椎门诊看病。其中一名13岁的少年，他的颈椎病甚至比六七十岁的老人还要严重……

所以，不妨少给孩子报些补习班，多给孩子补一些快乐。孩子只有快乐了，才能以最佳的状态投入到学习中去。