合情合理合度
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中学时期的男女同学交往，一直是个敏感话题。家长防范，教师留意，而学生则怀着一种渴望。请听，这是一位女中学生的心声：
16岁，我想要个男朋友
四川师大附中林夕
童年的梦幻早已随断线的风筝飘远了。风筝时代的和谐与友爱，也随着风一去不返。日子一天天消逝了，不知不觉中，我走到了16岁的路上。激烈的竞争中，前途未卜；不断地奋斗，拼搏，心似乎变得机械、麻木。然而毕竟，毕竟16岁了，16岁，15岁的我所热切盼望的16岁，多少人羡慕的16岁，难道有的仅是书包的沉重，道路的泥泞?这样的年龄，本该拥有几多美丽的梦啊！
16岁，我想要个男朋友。
雨季的路，太泥太滑。当我跌倒时，我希望前方伸来温暖有力的手；当我迷失时，我希望有人为我举起引路的灯；当我艰难前进时，我希望耳边响起鼓励支持的话语，给我信心，给我力量；当我达到一个目标时，我希望获得共享成功的愉快，得到真诚的祝贺与提醒。
16岁的日子，缤纷迷离。在我苦闷时，我希望心事找到可靠的读者，久闭的心扉从此开启，飘进悠悠的牧歌，荡出阵阵清新的芳馨；在我困惑彷徨的时候，我希望有人替我指点迷津，使我头脑清醒，明辨是非；在我孤独忧伤的时候，我希望有人对我说：“走自己的路!”一句简单的话，一道深沉的目光，给我振奋，给我慰藉；在我犯了错误的时候，我希望有一道目光毫不留情地折射出我灵魂的丑陋，迫使我洗去心中的污秽。
16岁，我想要个男朋友，我想在茫茫人海中寻一叶与我同行的帆，我想拥有一个完美的梦境。在16岁的雨夜，我用笔记下了一个女孩子16岁的梦，记下这遗落在雨夜的缥缈的梦，也寻找一颗失落的心。
乍一听，人们会说，什么?16岁的姑娘，“想要个男朋友”?真是想入非非。这不是“早恋”吗?中学生不宜谈恋爱，道理是人所共知的，怎么能允许呢?然而，且慢!请细细地读这篇文章吧，那流露于字里行间的一片纯真的感情，说它是“早恋”，不是有些武断而显得粗暴吗？
青少年是人生的一个特定的年龄段。“大人腔”和“小人气”同时存在于他们身上。一方面，独立意识明显增强，一方面又缺乏生活经验。他们急于面对日新月异的生活，同时又缺少思想准备和应付能力。正是这个特定的成长期形成他们心理上的独有的“孤独感”，伴之以隐隐的不安、迷惘和躁动，这是很自然的心理反应。青少年需要帮助，渴望友谊，希冀交际。由于与师长一辈年龄差异大，他们更期待同龄人之间的交流。这种强烈的要求，表现在青少年的行动上，“当我跌倒时”，“当我迷失时”，“当我艰难前进时”，“当我达到一个目标时”，需要“温暖”、“引路”、“鼓励”、“祝贺与提醒”。更表现在他们的心理上，“在我苦闷时”，“在我困惑彷徨的时候”，“在我孤独忧伤的时候”，“在我犯了错误的时候”，需要“芳馨”“指点迷津”“振奋”和“慰藉”。“嘤其鸣矣，求其友声”，追寻友谊，这本是人的生活的一种需要，对处于“突变”中的青少年，更是迫不及待，近似渴求的慰藉。
自然，对于一个少女来说，问题还是出在一个“男”字上。朋友可以有，问题是“男朋友”能不能有?其实，问题也不难回答。异性朋友交际和谈情说爱毕竟是两回事。友情的范围自然要宽广得多。志趣、交往有助于人的个性全面而和谐的发展。16岁少女“想要个男朋友”，抑或16岁少男“想要个女朋友”，以求“拥有一个完美的梦境”，这原是无可非议的。
话虽如此，然而一旦少男少女真的需要异性朋友时，不少人还是感到惊讶。“男女授受不亲”的思想和习惯势力总时不时地左右着一些人的思想和行动。正是在这个意义上，这篇写于２０世纪80年代中期的学生作文《１6岁，我想要个男朋友》有一定的代表性――它敢于冲破世俗偏见，直面告白，喊出寻求异性友谊的第一声，开拓了中学生写作题材的新领域，作者的真诚和勇气，应该得到肯定。
不过，话又说回来，少男少女结交异性朋友，在肯定它的正当性的同时，也不能忽视放任它的危险性。友谊和爱情是既有区别又有联系的两种情感。它们有本质上的差异，又不是不可逾越的。青少年正处于长身体、长知识的金色年华，理当引导青少年珍惜时间，珍惜友谊，认识到追求爱情是成为青年人以后的事。要告诉青少年，即使成人之后，世间男女除了爱情，更大范围的交往仍是友情。在青少年时期，对于异性友谊，应珍惜而不沉迷，热情而不失态，坦诚而不鲁莽，做到合情合理合度。一个奋发上进的中学生，头脑是明白的，在正当的异往中，他们会找到适当的方法取得心理的平衡。在这里，家长、老师倾听他们的心里话，信任、理解和支持他们，至为重要。下面摘引一段父女对话，其中女儿纯真，父亲深情，在沟通中显现两代人的真诚和智慧，颇有启示意义。
附：
你能不看我的日记吗？
女儿说：“爸爸，我写完作业，还想写一写日记，你能不看我的日记吗?”
我说：“当然能，哪个女孩子没有自己的小秘密呢?只要未经允许，我保证一定不看。不过，我很想问，你们班男女同学间，有没有相互有好感的呢?”
女儿说：“当然有……有时候，就是觉得有些好奇。”
我说：“那是一定的，青春期的孩子，对异性都会有好奇的感觉。不过，有人把人生比喻成四季，假如人的一生能活80岁，那么每20年就是一季，你们现在正处于什么季节呢?”
女儿说：“当然是春季。”
我说：“春季是收获的季节吗?”
女儿说：“当然不是，爸爸，你的意思我明白，我不是你想象那样的，就是觉得有些好奇而已。我会一心好好学习的。”
（摘自《教育文汇》20０9年第4期）