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以前,总羡慕别人戴眼镜,好像戴眼镜挺有风度和学问。男孩子回答问题时,推推眼镜,潇洒;女孩子闲暇时,用花手绢轻拭镜片,漂亮。当那玩意如愿以偿地架在自己鼻子上时,才知道这滋味是苦涩的。
一个夏天的中午,我独自在家里休息,一不小心,拿在手里的小螺丝钉掉在地上,唉,这小东西是DVD机上的。我又没戴眼镜,叫我怎么找呢?弯腰120°在地上东瞧瞧,西摸摸,找了半天也没有找到,回学校拿眼镜吧,教室门又锁着。我急中生智,拿起家里的一小块磁铁,慢慢地在地面来回探着,当时这副尊容啊,就像电影上看到的日本鬼子拿着探雷器探地雷一样。“咯”的一声,螺丝钉给吸上来了。咳,这真是目不识“钉”啊!
更糟糕的事接踵而至。一次,我的图书借阅证不见了,找遍了所有的地方,都没有找着。同学们在图书室阅读,我一个人在门外当守门将军。一天晚上,我上澡室去洗澡,从床底下拿出盆子,一盆水放满后,水面隐隐约约有一块白色的东西,开始以为是香皂,捞起来一看,原来是借书证,害得我半个学期没有进图书室,还被老师批评了一通。
还有挨骂的时候。有位同学在寝室里洗澡,我开门长驱直入,门也没关上,吓得她直叫唤,骂我缺德。而我还以为她穿上了一件新买的黄色紧身内衣呢。
在家里,妈妈老是指责我的看书姿势不正确,嘲讽地说:“挺神气呀!是个才女的形象啦!”
她根本不知道我们的辛苦。我从早晨起来,早读一节,上午四节,下午三节,一节虚设的课外活动,晚自习三节,每天12节课呀!课间10分钟呢?上节课的老师还没走,下节课的老师已恭候在外。同学们整天鼓着眼睛看黑板,看课本;眯着眼睛画图,做作业。遇到考试,要讲时间,讲效率,战战兢兢,一刻也不能马虎。你说不近视才怪呢!
随着年级的“步步升高”,我们的视力也每况愈下,镜片像啤酒瓶底一样厚,眼镜每时每刻都不能摘下。最后,眼前一切真可谓“雾里看花,水中望月”。我苦笑着问同桌:“你知道什么是朦胧美吗?”“不知道。”
“摘掉眼镜就知道了。”
指导老师:石广权
点评:
很喜欢文章的标题,“很不爽”,明朗了近视的滋味和全文的感情基调。找螺丝钉像探雷,丢失借阅证挨批,闯寝室被洗澡的同学骂缺德,都是近视惹的祸。事实证明,近视的滋味确实很不爽。
文章的真实性和可贵之处在于,结尾指出近视的缘由,“整天鼓着眼睛看黑板”,“不近视才怪”,道出了一个学生面对繁重的学习的无奈的真实想法。既然无力改变现状,只能苦中作乐了,尝尝“朦胧美”的滋味也好呀。