养小金鱼,教儿子学会善始善终
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口述／米素琴 整理／郑光春
您家有没有这样的孩子？他聪明却调皮捣蛋，做事丢三落四，整个儿一“马大哈”。面对这样的孩子，作为家长的您该怎么把他“引上正路”？不妨看看这位聪明妈妈的做法一
心烦：儿子做事“虎头蛇尾”
说起儿子东东，可以用“虎头蛇尾”来形容。在大多数情况下，只要交给他办的事，几乎没有一件做得漂亮。
从上幼儿园到小学，东东读小学三年级时，一个周末的中午，几个亲戚来家里做客，一大桌客人要我和丈夫应酬，偏巧，没盐了，我和丈夫一时腾不出手，便吩咐东东到附近的小商店去买盐。东东拿钱后奔出了家门。商店离我们家很近，按说来回十几分钟绰绰有余。可左等右等，就是不见东东把盐买回来。我急了，便奔出家门亲自到商店去，远远瞧见东东与两个小孩正在商店旁兴致勃勃地玩游戏，他早把买盐的事忘到后脑勺了。当时气得我呀，真想狠狠地揍他一顿！
2002年暑假，我带东东去南昌玩，目的是想让他长些见识。下了火车后，我一时内急，便让东东在公厕外看住两个旅行包，还一再交代，千万不要离开半步。东东死命地点头答应。可等我从卫生间出来，天哪，原地只留下了两个旅行包，东东早没了人影。我吓得说不出话来，幸好此时周围没有“梁上君子”，不然的话，我真是哭天抹泪也找不回贵重物品。
东东从小喜欢听故事，每次听完后，他都要绘声绘色地卖弄给别的孩子，这是我唯一欣赏他的地方。2003年“六一”儿童节，鹰潭市一家新闻单位和教育系统准备联合搞一次“少儿故事大奖赛”。得知这一消息后，东东屁颠屁颠地奔进家门，兴高采烈地对我说：“妈妈，我想报名参加故事大奖赛。”儿子想在众人面前展示自己的长处，作为母亲，我肯定举双手答应。当天下午，我带着东东去报了名。
要想在比赛中拿个什么奖，就得好好准备，于是，我给东东选了一个适合他这个年龄段的故事，题目为《我是爸爸的老师》。开始的两天里，东东煞有介事地认真温习着将要演讲的故事，可到第三天，他的厌倦情绪上来了，竟然玩起电脑游戏来，一头扎进去，拔都拔不出来。我提醒他：“还有3天你就要比赛了，再好好温习几遍吧。”东东头也不抬地回答：“烦着呢，我不想再背诵了!”
6月1日上午，故事演讲比赛在市少儿活动中心拉开帷幕，轮到东东出场了，只见他晃着小身子走上演讲台，贼头贼脑地环顾台下一圈，然后扯开发育还未成熟的嗓门，开讲起了《我是爸爸的老师》。讲着讲着，他竟然忘词了，停顿了片刻，急得满头大汗，好不容易才想起下一段……
台下的我，无地自容。
这次故事比赛，东东什么奖也没抱回来，还让我为他贴进去了200块钱的报名费。
东东做事粗心大意，无数次让我这个做妈的尴尬不已，这促使我痛下决心要改变他没有责任感的毛病。
从何入手呢？我冥思苦想不得要领，只好求助网络，看看别人是如何“治理”这类“问题孩子”的。那天，我从一家网站上读到了一则国外母亲训练儿子责任心的故事：一名年轻的母亲，把家里的宠物猫交给3岁的儿子护理，让他每天按时给小猫喂食、洗澡、梳理身上的绒毛和穿特制小衣服。母亲想让儿子知道，小猫不吃东西会饿死，不洗澡和打扮会很邋遢……使儿子明白自己所做的一切，会带来怎样的后果，从而培养他的责任心。
现成的事例，正可以套用。如果买宠物猫狗来给儿子饲养，它们会把家里搞得乱七八糟。思前想后，我瞄上了小金鱼，金鱼既美观又好玩，用养它们来培养孩子的责任心，多好啊!第二天一大早，我到农贸市场买了10条漂亮可爱的小金鱼，还配了两个通明透亮的鱼缸。我刚一走进家门，儿子就眼睛放绿光地看着我手上的新家当，乐滋滋地说：“妈妈，你怎么想到买好玩的金鱼回来？”
见东东对金鱼很感兴趣，我决定抓住时机，送个顺水人情。我把金鱼缸和鱼苗放好后，认真地对儿子说：“东东，妈妈想把喂养金鱼的任务交给你，可以吗，
东东一听，本来脸上笑容就像弯弯的月亮，这时更加呈弧圆了：“妈妈，你说话算数？”我重重地点点头：“这些金鱼就是妈妈为你买的。”“妈妈对我太好了!”“不过，妈妈对你可还有个要求，把金鱼交给你，你要好好喂养它们!”“妈，你放一百个一千个心吧!我一定会把它们养得既漂亮又可爱。”
小金鱼落户我家后，东东抛弃了其他的“业余爱好”，每天放学一回家，他把书包一丢，就全身心地投入到对小金鱼的关爱上：一天换两次水，时不时地喂一些买来的干鱼虫。
但东东对小金鱼的新鲜劲儿，仅仅持续了一个星期，到第八天的时候，他就有些不耐烦了，由每天换两次水减少到一次。此后，又减少到两天一次，并且给小金鱼喂食也不像从前那么细心了。
发现这一迹象后，我当即对东东进行了严肃的批评：“妈妈把小金鱼交给你，你却不管它了，这是不对的。打个比方，如果妈妈不给你吃饭，不给你衣穿，那会怎么样？”东东低眉垂眼地看着脚指头，已经厌烦了小金鱼的他，虽然嘴上接受我的批评，可行动上表现出来的仍然是无心懒意的样子。
随后一段时间里，东东三天打鱼两天晒网地应付着小金鱼，高兴时，待在鱼缸前摆弄两下；不高兴了，瞧都不瞧小金鱼一眼。
由于东东对小金鱼“放任自流”的态度，半个月后的傍晚，我和东东回到家，发现10条金鱼全翻了白肚皮。望着这一“惨不忍睹”的场面，我锐利的目光当即射向东东：“你看你看，小金鱼死得多可怜!”怜悯之心尚存的东东，脸上也挂出了一串泪珠，接着是嘤嘤的抽泣声。
“哭有什么用？就是因为你不好好照顾它们，才成这样的!”“妈妈，你骂我打我吧。”“骂你打你能让小金鱼复活吗？记住这个教训，以后做事要持之以恒，要有责任心。对有生命的东西，要有爱心。”
小金鱼是不能够复活了，但这次喂养的惨重失败，却给他留下了深刻的教训。我还想给东东一个“在哪儿跌倒，就在哪儿爬起来”的机会。
几天后的双休日，我领着东东再次来到农贸市场，让他亲手挑选了10条小金鱼。我决定仍然由他来喂养。
东东提着装有小金鱼的塑料袋回到家，小心翼翼地把一条条金鱼放入鱼缸里。看着小金鱼在鱼缸中畅快地游着，东东脸上露出了成人在思考问题时的严肃表情。
当天晚上，东东上网时破天荒第一次不玩游戏，而是查找有关金鱼饲养方面的小知识。他从网上了解到，金鱼对水质有一定要求，水质包括水的含氧量、温度、PH值、矿物质以及微生物等几个方面。不同的水源，其性质也有区别，而水质的好坏，又直接影响着金鱼的生长、发育和繁殖，并与能否养好金鱼关系很大。他还了解到金鱼喜欢吃的食物，以及如何喂食、换水等等。东东把这些小知识下载下来，贴在自己的床头，每天睡觉前看一遍。
从第二天开始，东东果真严格地按照上面的方法，小心翼翼地饲养着10条可爱的小生命。
一个双休日的下午，东东的几个同学约他去溜旱冰。要
是在过去，东东肯定会疯玩好一阵子，甚至忘记回家吃饭。可这回，东东才溜了几圈，就执意要提前回家，他对同学说的理由是：“我还要回家喂小金鱼呢。”同学们取笑东东，他一点也不害羞，很坦然地说：“是又怎么样？它们都是有生命的，需要我们爱护。”
又一天傍晚，东东放学回来晚了，正好家里来了客人，大家叫他赶快过来吃饭，东东却对大家说：“你们先吃吧，我还要给金鱼换水洗澡呢。”惹得客人喷笑不止。
一个星期过去了，一个月过去了，三个月也过去了，东东对小金鱼的喂养一如既往，他真的把这些小生命当成小宝宝来侍候了。
半年时间一晃而过，10条小精灵仍然在鱼缸里自由自在地畅游。那天，一位对喂养小动物颇有研究的朋友来家里玩，他看了我们家的小金鱼后，大发感慨，说我们家的金鱼养得很地道，观赏性无与伦比。听了他的夸奖，我亳不掩饰地说：“这鱼是我儿子养的。”朋友用惊异的目光看了东东一眼：“看不出来，小伙子还挺有能耐的。”一旁的东东脸上绽放出了般的可爱笑容。
朋友离家后，我对东东说：“你知道自己为什么小金鱼养得这么成功吗？”东东摇了摇头。我告诉他，是因为他对小金鱼的爱心、责任心和坚持不懈，才使这些小生灵得以健康成长。东东似有所悟地点点头：“妈妈，我记住了。”
骄傲：儿子做事能“善始善终”
眼见着东东过去的“臭德行”在一点点地消失，作为母亲，我感到欣慰的同时，并没有放松对他责任心的培养。
东东从上小学一年级开始，语文成绩始终呈波浪形前进。2005年6月的一天，上语文课时，老师点名让东东朗读唐代大诗人杜甫的《春望》，东东有负师望，竟然把花溅泪的溅字念成了zei，引得全班同学哄堂大笑。老师没给东东面子，当场批评了他。
过了几天，又是上语文课，老师换了一种方式，让同学们上台用拼音念她写在黑板上的一句话。东东又被老师点名上了台，这回东东信心不足，仍然念错了3个字，同样惹来了同学们的放声大笑。
屡次受到同学们的嘲笑，好几天里，东东总是闷闷不乐。我了解到他情绪低落的原因后，便借题发挥地进行引导：“东东。你还记得前10条小金鱼是怎么一命呜呼的吗？而后10条小金鱼又是怎么活到今天的？”
东东睁着大眼睛望着我。
“就是因为你及时纠正了自己的错误，然后坚持到底，所以成功了。”在我的提示下，东东明白了：“妈妈，以后我看书，碰到不认识的字一定要查字典。”这以后，东东果然很认真地对待每篇课文中的每个不认识的字，有时还向我“打破沙锅问到底”。
一个月后的一天，语文老师又在课堂上让东东朗读课文，他不仅咬字清晰，没有出现半个别字，而且声情并茂，令老师和同学很是惊讶!等他一念完课文，老师就对同学们说：“卫晓东同学朗诵得真好，大家要像他一样，不仅吐字正确，而且很有感情。”
首次得到老师的肯定，东东心花怒放!
时间推进到2006年8月初，东东所在学校的五年级组织学生进行为期一个星期的夏令营活动，地点选在郊外40公里处的云天岭。
出发前夕，我给东东准备好了几天的干粮。儿子转述老师的话说，此次夏令营要搞野炊、登山和环保等活动，我觉得，这些非常有利于培养孩子的责任心和爱护环境的意识。
东东随大部队上路了，他爸爸天天牵挂着孩子在外面的冷暖和安全，吃不香睡不着。我见丈夫“魂不守舍”的样子，便安抚他说：“你放心，学校组织的这项活动，带队的老师肯定会关心孩子的生活和安全。”
一个星期好不容易过去了。这天傍晚，东东终于回来了，除了脸蛋晒成山里红似的，其他毫发无损。
吃完我煮的鸡蛋面后，东东一抹嘴巴，便向我和丈夫讲述他在外的奇闻轶事。说到一个惊心动魄的情节时，我和丈夫的心提到了嗓子眼上……
到达夏令营基地的第三天下午，老师安排同学们搞环保活动，让大家在云天岭的周围捡拾塑料垃圾和易拉罐等。老师把大家分成6个小组，每个小组3个人，东东分在第四小组。下午两点左右，捡拾垃圾活动开始了，按照片区，东东与另外两名学生，被安排在云天岭北面的山脚下。半个小时后，东东和小组成员来到了自己的片区，他们沿着崎岖的山路，一直往上捡拾垃圾。
山里的天气说变就变，刚才还是烈日当空，没过多久就乌云密布。正在捡拾垃圾的东东与同伴见天乌黑下来，准备捡拾完前面的一片就收工。然而，还没等东东他们把面前的垃圾收拾干净，天空就下起了倾盆大雨，并伴随着闪电雷鸣。
东东只好与同伴躲进附近的一个小山洞里避雨。他们本以为雷雨下过一阵后会停止，不料，这场狂雨之后，接着又是豆大的密雨连绵不断。他们没有带雨具，只得在小山洞里继续避雨。
雨天的夜来得早，6点不到天就黑了。大雨仍在不断地下着，而且山间还泄下了山洪，眼看着要被围困在山洞里，一名同学吓得哭了起来，另一个同学也很悲观，不断埋怨老师，说不该让他们来捡拾垃圾。而这时东东却格外镇定，他认真地对两个同伴说：“不要哭，不要埋怨，现在是吃饭的时间，我们先填饱肚子，等雨停了再想办法离开这里，回到基地去。”说着，东东从“背背佳”里，拿出我给他带去的干粮和饮料，分给另外两个同学吃。
大雨终于在一个小时后停止了。此时外面已是伸手不见五指，一个同学担心地说：“路都看不见了，我们怎么回去呢？”东东想了想，从山洞里找到了一根干柴，掏出打火机点燃，然后对同伴说：“你们跟着我走!”说着，东东在前面举着火把带路，两个同伴在后面紧跟着。
当他们顺着山路小径走了不到100米，忽然后面的一个同学尖叫起来：“有蛇!”东东忙转过头去：“不要惊慌!”说完，他把火把伸向后面，接着，东东又从路旁找来三根竹棍，他对两个同学说：“每人拿上竹棍敲地，我妈妈说过，竹棍是蛇的舅舅，蛇听见舅舅来了，很快就会离开的!”东东的话让两位同伴深信不疑，三人继续往回赶。
就在东东他们走了半里多路，前面出现了两位老师和一名山林管理员的身影，他们是来寻找东东三人的。师生一见面，真是惊喜万分！
听完了东东讲述的“惊心动魄”，丈夫倒吸一口凉气!而我，则对东东当时的处变不惊和勇于挑大梁的责任心给予了高度评价。
此后的日子里，东东每做一件事，不是“虎头蛇尾”，而是“善始善终”，很有责任心地尽量把它做得完美无缺。