微电影奇妙之旅

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搬进新校区后，随着学校设备的不断更新，与专业相关的活动也雨后春笋般地冒了出来。其中一个关于微电影的比赛吸引了我的目光。

想起荧屏上制作精良、画面优美的电影，我也跃跃欲试，与两个志趣相投的同学组队报了名。

然而理想很丰满，现实很骨感。报完名后，我们体会到了前所未有的挑战以及挫败感。

探究什么？要拍什么？我们开始研究学校历年的获奖作品，还翻看了一些电影，反复揣摩，获益匪浅。

电影主题灵感的来源还要从一个下雨天说起。天空中的雨点掉在地面上，溅起一朵朵小水花。

“为什么雨水落在地面上的形状是圆的？”李小荷一边伸手接雨点，一边好奇地问道。

“还不是因为地球是圆的！”郭佳佳随口说道。

“这个问题恐怕没那么简单。”我托着腮帮苦恼地说道。

“要不我们以这个为主题进行探究吧！”李小荷提议道。我们思考片刻便同意了。

我们购买了一些实验所需的道具，如正方体、不同质量的球体、不规则体、铁丝等。道具准备就绪，寻找拍摄场地时却犯了难。滕彩霞老师听闻我们的难处，建议我们用学校前面的水池做场地。我们向学校提出申请，学校领导对此也大力支持。

万事俱备，只等实验进行。我们设计了三次实验，分别针对体积、重量、形状这三个变量进行。

第一次先用两个质量相同、体积不同的正方体，将铁丝绑在正方体上，慢动作投放进水池里，用DV拍摄特写并记录。

第二次和第三次分别以形状相同、质量不同的圆球和质量、形状不同的不规则体进行实验，并重复第一次的步骤。

实验完成后，我们观看了视频，得出一些结论的同时也发现了一些问题。

结论是，水波以同样的速度向四周扩展，因此，在经过一定时间后，扩展开的波纹变成了圆形。若落下来的物体形状是方形的，水波的最初形状也是方形的，但波纹一旦扩展开，就会逐渐变成圆形。

在水波的形成过程中，当水面上某一质点由于外力作用而下降形成水窝时，水面下的水就被挤到一旁，除向下运动外，还向波源方向运动。因此，水波中每个质点的运动都是由纵向运动和横向运动合成的，所以水波都是圆的。

如果水面有干扰，波纹会发生变化吗？我们决定请教林辉玉老师。“通常波只有干涉和衍射不容易产生影响，但自然因素就要另当别论。因为自然因素会对波纹的方向产生一定影响，但由于水波以同样的速度向四周扩散，所以经过一段时间，波纹又会变成圆形。”林老师对我们解释道。得到答案后，我们开始微电影的剧情拍摄。

拍摄过程中并不顺利，演员频频卡壳、笑场。为了让微电影正常出片，我们只好让大家自由发挥。

剪辑完电影就到收尾阶段了。后期是一个费时而且复杂的工程，这对于我们几个菜鸟来说是个不小的挑战。在老师的指导下，我们观看教程视频、自我摸索，耗时四五天，第一部自导自演的微电影终于诞生了！

虽然拍摄效果不尽人意，但这是我们努力尝试、精心制作的成果，我们仍为之自豪和骄傲。

遇到挫折时，也曾想过放弃；前途迷茫时，也曾任性地发过脾气。但最终我们坚持了下来。这次经历既是对团队力量的考验，更是对友情的印证。（指导老师：林辉玉 滕彩霞）