多种心电图电脑模拟人
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[中图分类号]R318[文献标识码]C[文章编号]1673-7210（2007）04（c）-131-02
在医学教育中，心电图实验实习课，是学员分组描记正常人体心电图；而异常心电图教学，只能让学员阅读分析已有的心电图或复印的心电图图形资料，教学效果较差。学生很难提高心电图实践操作技能和阅读分析诊断能力。针对医学教育中这一难题，我们经过几年努力，终于研制出多种心电图电脑模拟人，并由营口市贵东医疗器械制造有限公司批量生产。已在医学院校中推广使用，深受师生欢迎。本成果用于建立心电图模拟训练实验室，可显著提高教学效果；也可用于在职医务人员培训、考核及执业医师考试。
1 技术特点
1.1 技术先进
心电图教学实习传统的方法，只能是在正常人身上描记心电图及阅读陈旧的心电图资料或复印件，适合教学的典型病人很少，难以满足教学需要。经科技查新检索，目前国内外尚无专用的心电图教学实习模拟设备。本成果技术先进，采用高新技术，已申报国家使用新型专利，是国内外首创的心电图教学用仿真模拟设备。
1.2 操作简单
只需操作模拟人腹部的面板按键心电图数字代码，用普通心电图机或心电监护仪，将心电图导联线上的电极，安放在仿真模拟人的胸前及肢体相应部位，按常规方法即可描绘出教学或考核所需要的心电图形，而且心率可调。
1.3 效果逼真
仿真模拟人用优质硅胶制作皮肤柔软富有弹性，手感似真人。精美的化妆技术使模拟人的眉毛、眼睛、口唇生动形象。采用多种心电图电脑模拟人，配用普通心电图机或心电监护仪，所描绘出的心电图形与真病人的心电图完全一样，是临床真病人的心电图的模拟再现。
2 结构
2.1主要结构
多种心电图电脑模拟人主要结构包括：多种心电信号电脑模拟仪、心电信号分配器、仿真人体模型及肢体和胸前导联电极安放部位对应的皮肤电极传感器。
2.2结构特征
多种心电图电脑模拟人，其特征在于：多种心电信号电脑模拟仪内部设有储存多种心电信号的微电脑芯片。还设有心电信号输出接口及心电信号分配器。安装在模拟人腹部的多种心电信号电脑模拟仪控制面板或计算机软件按键板上，设有多种心电图模拟代码及设定心率的数字输入键、心率输出键、心电图代码及所设定心率的显示窗口。仿真人体模型的左上肢（L）、右上肢（R）、左下肢（F）、右下肢（N）设有与心电图肢体导联电极安放部位对应的皮肤电极传感器（L'）、（R'）、（F'）、（N'）。模拟人胸部设有与胸前导联电极安放部位（V1）、（V2）、（V3）、（V4）、（V5）、（V6）对应的胸部皮肤电极传感器（V1'）、（V2'）、（V3'）、（V4'）、（V5'）、（V6'）。仿真人体模型的仿真皮肤采用硅橡胶制作，皮下组织层用海绵制作，骨架用树脂或塑料成型。与肢体及胸部导联电极安放部位对应的皮肤电极用金属或导电橡胶制作。
3 工作原理及使用方法
3.1心电信号的储存
多种心电信号电脑模拟仪的微电脑芯片中，储存了多种心电图的心电信号，所述的心电图信号也可储存在微机硬盘中。
3.2心电信号输出路径
多种心电图电脑模拟仪安放在仿真人体模型的腹部或机箱中，其内部安放的电脑芯片中储存的多种心电信号，通过心电信号插口及心电信号分配器，分别与仿真人体模型的肢体导联安放部位对应的皮肤电极（L'）、（R'）、（F'）、及胸部导联安放部位对应的皮肤电极（V1'～V6'）连接。
3.3系统连接
采用多种心电图电脑模拟人进行心电图技能培训时，连好普通心电图机或心电监护仪的电源和导联线，将心电图机各种导联电极，分别连接安放在仿真人体模型的肢体及胸前导联相应部位。
3.4选择心电图
根据教学或考核需要，操作多种心电信号电脑模拟仪的控制面板或微机软件的按钮，通过数字输入键，输入某种心电图的代码并设定心率，按下心率输出键，即可在控制面板显示窗口显示出所选心电信号代码和设定的心率。
3.5描绘心电图
按常规方法操作心电图机或心电图监护仪，即可将多种心电信号电脑模拟仪的微电脑芯片中或计算机硬盘中储存的心电图形，根据心电图代码指令和心率设定数据，自动描绘出这一心电图特征的波形，12导联心电图均可绘出。
4 效果
在医学教育中，传统的教学方法，只能是从人体获得陈旧心电图形资料或复印件供学员阅读分析。这种教学模式，由于缺乏来自真实病人现场制作的心电图，学员不能身临其境，只能死记硬背已有的陈旧心电图。现有的心电工作站虽然能储存一些典型心电图，也可以打印出来，但并不是在病人身上现场描记出来的,也缺乏真实感和趣味性，效果也不太理想。医学院校采用本成果建立心电图技能训练模拟实验室，解决了心电图教学的难题。采用多种心电图电脑模拟人进行心电图教学实习，每3～5人为一个实习小组，每人都有实际操作的机会。实习时每个小组描记一套“真实”病人的心电图，可长期保存反复进行阅读分析。由于心电图实习更加贴近临床，因此可大大提高学员的学习兴趣，显著提高教学效果。
（收稿日期：2007-03-11）
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