家有“尿娃娃”

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桐桐2岁

房欲飞,网名“桐妈”,教育学博士,曾经主修幼儿教育,推崇母乳喂养,笃信中医,一直有着深厚的早期教育和家庭教育情结。爱女桐桐诞生之后,在把她当“课题”来“研究”的同时,刻苦涉猎幼儿心理、教育理论和护理知识,乐于分享自己的早期教育和幼儿护理经验。

桐桐出生于2007年7月29日,现在2岁多了。

上一分钟,桐桐还在床上玩得好好的,下一分钟表情就开始不对头了,顺着小家伙的眼神往下一看,天哪!脚下的席子上惊现一片小水洼,更令人哭笑不得的是,看到小水洼的宝贝忽然兴奋地用小脚丫在上面“啪啪”地踩了起来,一边踩一边兴奋地叫着:

“这是我的小水塘!”

看着一床狼藉和即兴“戏尿”的小淘气,我真是差点晕过去!

桐妈解析:

如果不是事先对这个年龄段的孩子心理有所了解,我一定很容易在哭笑不得的同时产生如下怀疑:这孩子怎么不知道脏净呢?甚至,我还可能狠狠地把孩子批评一顿,因为她的尿床让人怀疑有故意成分,而且把好好的一床席子搞得一团糟!

然而,发展心理学常识让我在这件事情上扮演了比较宽容的角色,因为这些常识告诉我:

1.尽管大小便在成人眼里看起来是很脏的东西,但在孩子眼里,它们却和日常用的杯子、玩具差不多,一点也不脏,所以他们会理直气壮地跟心爱的宠物分享自己的便便,甚至玩弄自己的小便,也正因为此,他们即使能在成人的训练下养成到马桶排便的习惯,却很难做到不违规――偶尔在床上或地板上乱撒尿――对于他们来说,随地撒泡尿实在没有什么值得大惊小怪的,又不是什么脏东西嘛!要想让他们做到无一例外地去马桶排尿,还需要等到他们更精细地区分肮脏与干净了才行。了解了这一点,在宝贝偶尔随地小便时我们就会更加宽容。

2.虽然2岁是比较适合训练排便习惯的时期,在这个时期开始训练孩子排便事半功倍,很容易出效果,但也应该看到,对于孩子来说,学习排便的过程跟学习其他事情一样,难免会不小心忘记,或是努力做却没做好。另外,对于这个时期的孩子来说,让他们控制小便远远不如大便容易,所以有的孩子可以做到每次大便时都告诉父母,小便则做不到,对此,做父母的应该多一点耐心。

3.孩子入园后,也可能会发生生活技能的倒退行为,比如,本来已经养成了排便习惯的孩子,忽然变得爱随地撒尿了。遇到这种情况最好不要紧张,孩子只不过在释放自己的焦虑或者想借机引起成人的关注。等入园焦虑渐渐消失,这类行为自然会越来越少。我家桐桐也存在这种情况。