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第二做自己等

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韦艺噘着嘴回家,砰地一声关上门。老妈知道:这丫头准是又和同学闹矛盾了。

果然吃晚饭时,韦艺开始痛诉班级抗争史:有什么了不起,我不过是说了几句实话那个彭宇就受不了了,本来他就是死脑瓜子嘛,凡事想都不想就问别人!

还有,我就烦温晴,说话干吗总是那么小声,磨磨叽叽。可是他们居然对我说:韦艺,就你好,就你一点缺点都没有,就你有个性!

老妈,你说这是什么话?他们该不是嫉妒我才这样说的吧?

老妈还没说话,老爸先接上了茬:小艺,你想过没有,为什么总与同学闹这样或那样的矛盾呢?你有最好的朋友吗?

韦艺低了低头,说:我才不稀罕呢!我学习好,样样优秀,他们嫉妒才这样的。

来家里玩的小舅舅听了,笑出声来:我说小艺,你也太自负了吧!

韦艺瞪了小舅舅一眼:反正我不知道自己有什么问题。

老妈说:你最大的问题就是个性太强。有话不会拐弯说。

韦艺:有一说一,为什么要拐弯说?

老妈:你一直是个很有正义感的孩子,这一点老妈非常欣慰。但是小艺,人是生活在群体之中的,说话做事都得先考虑别人的感受,不能光顾自己的想法,我自己想怎么说就怎么说,想怎么做就怎么做,特立独行,这是不行的。

老爸:追求个性这没错,但过于强烈的个性,会阻碍你与别人的交往,成为你融入社会或者集体的一个障碍。

老妈:你爸爸说得很对。唯有在做事时换位思考,站在对方的立场上考虑问题,你才有可能被他人接纳。所以,在与别人交往过程中,要记住:第二自己

韦艺:第二做自己?

老妈:是的,就像上次你们一同参加市里中学生技能竞赛,本来以你的实力,应该可以做得很好的。但就是因为你只想着突出自己,不照顾小组里其他成员的情绪,结果在垒积木时,你指手划脚,组员们最终放弃了比赛。那次妈妈提醒过你,可你还是我行我素。

韦艺:可是现在不就是让人彰显个性吗?听你们的意思是让我收敛我的个性喽?

老爸:不是收敛个性,而是做事时不要处处从自己的角度出发看问题,也要为对方着想。想想如果别人这样说你,这样对待你,你会怎么想,怎么做?心直口快并不总是优点。我行我素也并不总是个性。我认为最好的个性是能同不同的人打交道,适当地把自己的个性上的刺放柔软些,不伤到他人,也不埋没自己,这才最好。

舅舅:你爸爸说得没错。据说呀,未来人才里,与人沟通能力强是一项很重要的指标呢。

老妈给韦艺夹了块麻辣鳕鱼,说:其实你们这一代的孩子都是独生子女,难免会以自我为中心,但是你们会长大,会与不同的人打交道,必需学会尊重人,学会与人沟通,这样,你才能快乐,才会更好地发挥你的聪明才智。你一直是个聪明优秀的孩子,老妈老爸都相信,你会很好地处理与同学之间的关系的。

老爸握住韦艺的手:我们每个人都是独特的,所以有独特个性的人才会在人群中脱颖而出。但是,同是人又是社会的人,是生活在群体中的人,我们要尊重生活里的每个人,第二做自己。知道吗?

韦艺点点头。我会好好想想你们说的话的。

舅舅笑了:其实你已经开始改变了。若是从前你爸你妈说了这番话,你不嫌烦也早哭鼻子了。

那晚,韦艺在日记里写道:第二做自己,以后,说话做事都要学会换位思考,不能只凭自己的喜好办事。

我要由长满刺的刺猬变成善解人意的巴布。嘻嘻,巴布就是我家那只很聪明的小狗狗啊。

那晚,韦艺睡得很香。

12岁前必须做的15件事情

日前,澳大利亚政府向小学生派发了超过4万本“大自然游乐通行证”,目的是让孩子通过亲近大自然、多运动来变聪明,以及提高孩子应对挑战的能力。该活动所提倡的“12岁前必须做的15件事情”具体包括:

1 爬树。

2 自建小型杂物房。

3 在满天星星的天空下睡觉(露营)。

4 发明一种游戏且能玩这种游戏超过3天。

5 学习游泳。

6 追逐波浪。

7 远足。

8 在小溪边玩耍。

9 游览一个国家公园。

10 在雨中嬉戏。

11 捕捉蝌蚪。

12 在沙滩上堆城堡。

13 做一个泥馅饼。

14 种植物并观察植物生长。

15 学骑自行车。