“松”润童心 做最好的我

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每一个生命都是灵动的、每一个生命都是诗意的、一粒粒种子破土而出，它们吐出嫩绿的枝芽，一棵棵小松树在劲松四小这片沃土上生根、成长，展现生命的力量！

“春风化雨，润物无声”，教育就应像那“随风潜入夜”的春雨一般滋润孩子的心灵，伴随他们成长。劲松四小的学生就像一棵棵“小松树”，素质教育犹如一泓甘泉给予他们成长的力量，促进他们最大化的发展，引领他们努力做最好的我。

在劲松四小这个大家庭里，有一个朝气蓬勃、乐观向上的教师团队。他们在这片沃土上放飞着教育的理想，滋润着每一个学生的心灵。这里有全国五一劳动奖章获得者，有市区级骨干教师和优秀青年教师，他们是劲松四小众多优秀教师的代表，和整个团队成员一起并肩携手，追求卓越，做最好的教师，成就最好的学生。

劲松四小的校园生机勃勃。辛勤的园丁们在课堂上孜孜不倦，丰富的校本课程、多彩的社会实践活动为学生成长引路，留下了他们一串串稚嫩却坚实的足迹。

课程建设是学校教育的核心，是促进学生素质全面发展的主要载体。课程只有跟育人实效联系起来，才更有意义，更有魅力。劲松四小围绕“做最好的我”特色教育，构建三级课程管理体系，关注多样化校本课程研发，必修与选修相结合、课内与课外相联系，倡导“为学而教”，让课程承载教育理想，指引学生“于立脚点上求平等，于出头处谋自由。”

在劲松四小，社会实践活动已经成为学生们的必修课程，一个个实践活动，让学生们走出学校小天地，走向社会大舞台；一次次实践体验成为了学生们心中无法忘却的快乐时光。他们走进神笛陶艺村、走进首都图书馆、走进朝莱农艺园、走进电影博物馆……他们在科技馆感受科技的神奇，到世界公园感受异国文化的神秘。实践基地成为了劲松四小学生成长的见证。

“做最好的我”，为劲松四小的发展注入精神内涵，激励着每一位教师积极进取，追求卓越；引领着每一名学生不断进步，小有成就。“做最好的我”带动家长和关心学校的社会人士，支持学校建设，关注学生发展。做文明的我、做智慧的我、做健康的我、做尚美的我、做国际的我，在学生一生发展的这六年，我们携手同行，让孩子迎着朝阳扬帆远航，成为“明天的太阳”！