首页 > 范文大全 > 正文

棒棒小学的发明讨论会

开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了一篇棒棒小学的发明讨论会范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!

几个小学生在云雾山上栽树时掘到了一个唐代的古墓。他们利用典典爷爷发明的神奇药水――“太木一号”,通过古墓进入时光隧道,来到了唐朝,一系列惊险有趣的故事在唐朝和现代两个时空演绎出来。

位于祖国北方有个串串省,串串省里有一个群山环抱的棒棒市。棒棒小学是这个城市里最棒的学校,它是串串省发明家协会创办的一所实验小学。发明家协会的可都是大科学家哟。嘘,小声点,你看,现在就有几个科学家爷爷正在和学生们座谈呢。

那个秃顶的穿着一身灰夹克的老爷爷就是发明家协会的会长典典博士,典典博士搞发明搞预言,都在全国有知名度。发明的事咱先不说,就说预言吧,他在屋里坐着,鼻子一吸气,就知道明天会不会下雨,他用手一摸地,就知道两个月后地球上哪里会有地震。他甚至会预测在未来的几个月里,哪儿会发生车祸,哪儿会出现水灾。准确率极高,近乎于百分之百。他怎么会预测呢?他会发明呀,他有最先进的预测仪器。

你看,典典博士戴着一副厚厚的眼镜,他的习惯动作是说几句话就要用手扶一下眼镜。他的眼镜可不是普通的近视镜或老花镜,那是典典博士自己发明的高科技产品。戴上这个眼镜,看你一眼,就知道你想要说什么。当然,这是一个秘密,天底下除了典典博士,可能就只有一个人知道。

这个人是柴东东。

东东的外号叫柴大胆儿,你知道他的胆子有多大吗?他敢用手去抓毛毛虫,他不怕老鼠,去年学校组织春游的时候,在野外看见一条蛇正在吃老鼠,同学们看见后都吓得直往后躲,只有东东敢上前去,用一根棍子挑开老鼠和蛇,从此赢得了一个大胆的美名。

还有一个情况你得知道,东东是典典博士的孙子。

典典博士微笑地注视着大家:“孩子们,你们需要我发明什么东西呀?”

“典典爷爷让大家发言,同学们有什么话尽管说呗。”班主任齐阳阳老师主持着讨论会。

东东的同学就开始七嘴八舌地说了。

“我晚上一个人睡觉,不敢关灯,就怕窗子上的影子。能发明一种没有影子,一点影子也没有的窗子吗?”发言的是个女同学,她叫陶水水,班里的同学喜欢叫她外号水蜜桃,这不仅因为陶水水姓陶,她长得也像个桃子。水蜜桃的话还没有说完,就被一个叫沙鱼的男生打断了。沙鱼的真名叫沙小雨,沙鱼是同学们对他的爱称。沙鱼是班里的体育委员,比别人的个子高出一头。他擅长体育,对历史也挺感兴趣,他跑起来像一只非洲大驼鸟。

沙鱼说:“希望发明家爷爷发明一种鞋,人们穿上后,跑起来,会像飞一样,我要是穿上这种能飞的鞋去参加奥运会,肯定会得金牌的。”

沙鱼的话也是没说完,就被大地瓜打断了。大地瓜当然也是一个同学的外号,他的本名叫刘小小,是从城郊云雾山脚下的农村转到棒棒小学来的。典典爷爷曾经发明过一种奇妙的药水,就是在云雾山下刘小小家的田里搞的实验,这个药水往地瓜秧子上一抹,呵,那地瓜长得就和水桶一样粗大。地瓜丰收了,刘小小爸爸太高兴了。他对自己的儿子说,不叫刘小小了,咱就叫大地瓜吧,也是为了感谢典典博士。

大地瓜说:“典典博士爷爷还应该发明一种给人抹的药水,让想胖的人一抹就胖了,想瘦的人一抹就瘦了,想高的一抹就高了,这药水肯定受人们的欢迎。”

大地瓜的话赢来了全班同学一阵热烈的掌声:“对,对,我们都想快点长高,就发明一种让我们快快长高的药水吧,苦一点也不怕,我们都敢喝!”

这时,典典博士看了一眼自己的孙子东东。典典博士微笑着用手扶了一下架在鼻梁上的眼镜。

东东不吱声,不是他不敢说,他知道爷爷的本领,也知道自己的那些胆大的想法说出来,肯定会遭到爷爷的反对的。

典典博士说:“东东在想什么呢,我说出来,大家想不想听呀?”

“想听……”大家异口同声。

典典博士站了起来,“东东想让我发明一种药水,是给学生注射用的。”

水蜜桃悄声地问:“注射?是打针吗?哎呀,我可怕疼,那是什么药水,东东,你难道有病了吗?”

典典博士接着说:“东东不爱学习,他说在学校里今天上课,明天考试的太累了,连假期还要参加补习班。东东想把学校里要学的知识都输入到一个瓶子里,再注射到学生们的血管里,这样只疼一次,以后就不用学习喽!”

“对,我不想学习,不想看书本上的东西,那些东西太枯燥太死板,我想看一看未来的世界,亲眼看一下历史,啊,不是像看电视那样看,而是,而是……”说到这里,东东竟激动得站起来,接着说,“就是身临其境!”东东终于把自己的想法说了出来,还冲着典典爷爷大声嚷了一句。

典典博士用手又扶了下眼镜,还没等他张口,班里很多同学就开始响应东东的话了,这些同学有小土豆、花生米,他们都是东东的死党:“对,我们支持东东的观点,我们讨厌现在的学习方法,我们不愿意上课了,想亲眼看看未来,看看历史。”

东东露出了胜利的笑容,他和爷爷的观点从没统一过。爷爷总是批评他学习不认真,不刻苦,今天你看看吧,有多少同学想法和我一样!

“学生不学习怎么行呢?孩子们,你们不理解发明的真正意义啊!”典典博士无奈地说了一句。没想到现在这么多学生厌学,还反对现行的教学方法。典典博士若有所思地在教室里来回走动,嘴里还念念有词:

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

同学们谁也听不懂典典博士说的什么意思,东东也瞪着大眼睛充满了迷惑。

典典博士用手拍了拍东东肩膀:“别急,爷爷是发明家,给一点时间,爷爷会让你们满意的。”(更多精彩下期接着看!)