不同监护类型对农村留守儿童影响的浅析
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【摘 要】 农村留守儿童一直是社会关注的焦点。他们因为父母双方或者一方外出打工而被迫留守老家，目前他们的监护类型一般有：单亲监护，隔代监护，上代监护与同辈监护等四种情况，不同的监护状况对于留守儿童的影响也各不相同。
中图分类号：D43文献标识码：A文章编号：1006-0278(2012)01-008-01
一 、研究背景
农村留守儿童是指在农村地区因父母双方或者单方在外打工超过半年，而由父母单方或者长辈、他人来抚养、教育和管理的18以下的儿童。拒不完全统计，目前我国留守儿童的数量已达到了5500万，占了我国儿童总量的五分之一。这样一个庞大的群体理应得到社会的关注。
农村留守儿童的监护类型主要有四种：单亲监护，隔代监护，上代监护与同辈监护。单亲监护是由父母中一方监护；隔代监护是指由父母的上一辈人监护；上代监护则是指由父母的同辈人监护；同辈监护则是指由与儿童同辈人监护。根据调查，留守儿童中，单亲监护的情况最多，大约占据了60%；其次是隔代监护，再然后是上代监护与同辈监护。
二、不同监护类型对于留守儿童的影响
下面主要从留守儿童的生活，学习及心理状况等方面进行讨论。
（一）对留守儿童生活方面的影响
根据调查，单亲监护的情况下，一般是母亲在家，父亲在外地打工。这在很大程度上是受到中国传统“男主外，女主内”的思想影响。在生活照料方面，母亲一般比较细致，所以留守儿童受到了较好的照顾，比如能按时吃到较可口的饭菜，保持衣服的卫生等。但因为留在家里的一方劳动负担会相对较重，所以对于孩子的照料也会力不从心，往往对孩子的生活只进行简单的照料，而很少从营养均衡，孩子喜好等方面进行考虑。
在隔代监护的情况下，老年人的思想一般较陈旧，往往只讲究让孩子吃饱穿暖，而不考虑卫生等方面问题。不少老师反应，隔代监护的孩子一般穿着不太整洁，而且卫生习惯较差。上代监护的情况与单亲监护的情况相似。而同辈监护，其监护人的压力最大，因为他们也面临着学习和干农活的双重压力，还有照顾自己与儿童生活的压力，所以对于留守儿童生活的照料往往力不从心。
（二）对留守儿童学习的影响
在单亲监护的情况下，因为留在家里的一方，劳动负担较重，所以常常无过多精力过问孩子的学习；而且留在家中劳作的一般是母亲，相对来说母亲的教育水平较低，也无能力对孩子的学习进行辅导。在隔代监护的情况下，监护人的文化水平一般较低，基本对留守儿童的学习没有辅导。在上代监护的情况下，虽然监护人会对留守儿童的学习偶有过问，但是因为毕竟不是自己的孩子，所以对其学习的监管也并不十分得力。在同辈监护的情况下，虽然在知识储备上会有一定的优势，但因为其没有权威地位，他们对于留守儿童的学习仅仅只有帮助的作用，而缺少监管。
（三）对留守儿童心理的影响
有学者运用了农村学生心理发展状况调查问卷”、“症状自评量表(SCL-90)”和“儿童14种人格因素问卷(中国修订版)”对农村留守儿童进行调查，发现单亲监护的儿童心理发展最好，与一般儿童的心理发展状况基本一致；其次是同辈监护的情况；而隔代监护和上代监护类型的留守儿童心理健康问题较多,且隔代监护留守儿童有较多的消极人格特征，如乐群性、聪慧性、稳定性较低，而兴奋性、忧虑性、紧张性、焦虑感、神经过敏感性较高。
情绪适应是心理健康的重要方面，所以有学者对比了各种监护类型下的留守儿童与一般儿童情绪适应能力的差异。总体上来说，留守儿童的情绪适应能力要显著低于一般儿童，表现为情绪调节能力一般或者较差的人数显著多与一般儿童。具体来说，单亲留守儿童与隔代监护留守儿童的情况相似，主要表现在总体幸福感低、积极情感少、消极情感多、抑郁水平高、孤独感强。
不难看出，从心理健康的总体情况来说，留守儿童的健康程度要低于一般儿童，其中单亲监护的情况要稍优于隔代监护与上代监护的情况。原因可能在于：首先，留守儿童因为与其父母分离，缺少足够的亲情关爱，导致他们的心理健康程度低于一般儿童；其次在单亲监护的情况下，父母至少有一方能照料孩子，虽然没有足够的关爱，但明显优于其他几种情况，因为父母对于孩子真切的关怀，在某种程度上能够缓解某一方父母离开所带来的缺失。而在隔代监护情况下，老人与孩子存在着代沟，往往对孩子容易出现溺爱，监管不利的情况，导致孩子沾染不良的生活习惯。在上代监护的情况下，孩子很难将上代监护人当成自己的父母，往往不愿意与其沟通。
三、建议
（一）尽量避免父母双方一起出去打工
从各种监护状态对留守儿童的影响来看，单亲监护的情况下，对留守儿童的负面影响是最小的。所以尽量避免父母双方一起出去打工，如果可能尽量留一方在家照顾孩子。
（二）多修建寄宿制学校
但就现实情况来说，若仅父母一方出去工作，而一方在家照顾孩子做农活，无疑会减少其家庭的收入。所以最可行的便是修建寄宿制学校，让孩子寄宿在学校，这样比隔代监护，上代监护与同辈监护的情况好得多。
（三）增加对留守儿童的关注
有学者认为，对于留守儿童影响最大的是亲情缺失，所以关键的不是父母是否在身边，而是他们是否得到了良好的关注与关心。若社会，学校，监护人三者对留守儿童形成较好的关注系统，那么留守儿童也能够更健康地生活与成长。
参考文献：
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