新乡市高校业余体育俱乐部现状和发展趋势研究

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇新乡市高校业余体育俱乐部现状和发展趋势研究范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

[摘要] 本文运用文献资料、问卷调查、访问调查等方法,就新乡市4所高校业余体育俱乐部的现状及发展趋势进行调查研究,发现业余体育俱乐部的开展深受大学生的青睐,不但能够满足大学生的个性锻炼需求,促进身心健康,而且能为教师施展个人才华提供更好的平台。同时,也了解到俱乐部管理模式不健全、场地、器材不足、项目种类少、学生积极性不高等制约其发展的因素,并对新乡市高校业余体育俱乐部今后的发展提出了对策和建议。

[关键词] 新乡市高校 体育俱乐部 成因 发展趋势

高校体育俱乐部是学生参与和组织的主动性活动,有助于学生养成自觉锻炼的习惯,并把这种习惯延伸到以后的工作中,实现学校体育向终身体育的过渡。高校体育俱乐部的完善和发展将对社会体育产生巨大影响。本文对新乡市高校业余体育俱乐部的现状及发展趋势进行深入研究,分析影响新乡市高校业余体育俱乐部的发展因素,为促进新乡市高校业余体育俱乐部健康合理的发展提供依据。

1 研究对象与方法

1.1研究对象

以河南师范大学、河南科技学院、新乡学院、新乡医学院等4所新乡市普通高等学校业余体育俱乐部为研究对象。

1.2研究方法

1.2.1文献资料法和网上查询法

通过对相关的学报、期刊资料进行收集归类,并利用图书馆网络资源下载、查阅、分析。

1.2.2问卷调查法

依据问卷设计原则,经专家指导设计,针对新乡市4所高等院校在校大学生、教师共发放调查问卷150份,其中在校教师50份,大学生100份。收回问卷144份,其中教师48份,有效问卷47份,有效率97.92%;学生96份,有效问卷93份,有效率96.88%。

1.2.3访谈调查法

对河南师范大学圣帕业余排球俱乐部、河南师范大学武术散打俱乐部、河南科技学院网球俱乐部、新乡学院跆拳道俱乐部、新乡医学院网球俱乐部等俱乐部相关负责人进行访谈调查。

2 现状与分析

2.1新乡市高校业余体育俱乐部的管理模式

大学生体育俱乐部的管理形式多采用三级管理的模式,即校主管领导,二级院系、体育系部或教务处,各专项体育俱乐部;大学生体育俱乐部内部主要是教练员(教师管理)、学生处和学生骨干管理。调查结果表明,新乡市4所高校的各业余体育俱乐部管理制度分三个层次:第一,统一由校团委主管;第二,由校学生社团联合会分管;第三,各俱乐部内部以学生为会长或负责人;只有个别业余体育俱乐部是在在校教师的带领下发展。

2.2教师对高校业余体育俱乐部的支持程度

高校业余体育俱乐部填补了体育课堂实践时间少的空缺,是大学体育发展过程中不可缺少的部分。调查显示,91.49%的教师对高校业余体育俱乐部的发展表示支持;89.36%的教师愿意担当新乡市高校业余体育俱乐部的指导教师。调查结果表明,91.49%的教师认为,新乡市高校业余体育俱乐部的发展是可行的,是有利于大学生德、智、体全面发展的。

2.3新乡市在校大学生参与业余体育俱乐部的目的与动机

学生参加体育俱乐部的目的、动机是多种多样的,有的学生在紧张的学习之余,参加球类、健美等活动,以达到调节精神、缓解紧张情绪、消除疲劳之目的;有的学生夏练三伏、冬练三九,其目的就是为了增强体质,提高身体对疾病的抵抗能力;有的同学具有一定的体育特长,他们参加活动,其目的是为提高运动技术水平。根据笔者调查结果显示,43.01%的学生其目的在于强身健体、防治疾病;33.33%的学生其目的是缓解压力、放松心情;18.28%的学生其目的是结交更多朋友;3.23%的学生其目的是应付体育达标考试;2.15%的同学是因为其他目的参与其中。调查结果表明,在校大学生参加业余体育俱乐部的目的是多元化的,其现状有利于促进大学体育的健康发展,也为广大体育爱好者提供了交流学习的平台。

2.4影响新乡市高校业余体育俱乐部发展的因素

影响新乡市高校业余体育俱乐部发展的因素主要有以下几方面:俱乐部内部管理模式不够完善,制度缺乏创新性;缺乏活动场馆、器材,现有资源利用率不够;学生功课繁忙,难以抽出时间参加;内容不够新颖,缺乏吸引力,参与者积极性不高;与其他高校业余体育俱乐部交流互动机会较少,竞技水平提高缓慢。

3 结论与建议

3.1结论

新乡市4所高校开展的业余体育俱乐部,深受广大学生青睐,其价值意义是非常重大的。通过这些业余体育俱乐部,大学生可以接触到课堂上接触不到的知识,还可以根据自身的个性特点来选择喜爱的运动项目,在其中享受体育运动的乐趣,促进自身综合素质的发展。但同时,笔者也发现,在新乡市高校业余体育俱乐部发展过程中存在着管理模式不健全、场地器材不足、利用率低、形式单一、内容缺乏新意、参与者积极性不高等制约其发展的因素,这是新乡市高校业余体育俱乐部在今后的发展过程中需要注意并进一步完善的。

3.2建议

3.2.1完善新乡市业余体育俱乐部的管理模式

高等学校领导要加强对《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的学习,切实转变领导的思想观念,并成立由学校领导挂帅、体育系领导和学生骨干参与组成的体育俱乐部管理委员会,负责研究制定有关政策,保证俱乐部的健康发展。提高各俱乐部的竞争机制,加强贯彻执行力度,实施优胜劣汰。

3.2.2改善新乡市高校体育场馆和设施,提高利用率

逐渐完善新乡市高校体育活动场地的建设,更新器材设施,提高校园现有场地设施的利用率。集中在校大学生课余时间,组织新乡市高校各业余体育俱乐部共同交流学习,实现资源共享。

3.2.3增强业余体育俱乐部项目多样性,提高参与者积极性

高校体育俱乐部近几年发展的规模逐渐扩大,会员人数也与日俱增,学生只需交纳一定费用便可申请到一张会员卡,享受俱乐部组织的各项活动,也可根据自己的兴趣及实际情况选择1～3个俱乐部。调查结果表明,篮球、排球、网球、体育舞蹈、健美操、街舞、跆拳道等运动项目深受大学生青睐,这些项目不但可以达到满足大学生学习和锻炼的目的,同时有利于大学生根据自己的客观条件、身体素质来选择适合自己的运动项目。

3.2.4走出去,请进来

“走出去,请进来”,这是今后各俱乐部不可忽视的问题。走出去,就是走向社会;请进来,就是邀请外校或社会上的体育俱乐部或团体。通过这种方式,可以使大学生们开阔眼界,丰富知识和经验,从而更好更快地提高自己的技术、战术水平。

参考文献:

[1]乌兰,包铁全.我国高校体育俱乐部发展思路的研究[J].理论探索,2001,(2):62-63.

[2]赵玉娟.河南省高校大学生体育俱乐部发展现状的分析[J].三门峡职业技术学院学报,2006,5(4):81-83.

[3]王勇,张文普.我国高校体育俱乐部发展现状的分析[J].广州体育学院学报,2003,23(3):12-14.

[4]介春阳.河南省高校体育俱乐部发展研究[J].教育探索,2008,(4):78-79.

本文受河南师范大学(国家)大学生创新性实验计划资助,项目编号:2008237。