【本月话题】你的孩子大方吗?

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[主持人语]在带养孩子的过程中，许多家长都会碰上这样或那样的教育难题。本刊特与蓝袋鼠亲于文化网(www，Iandaishu．com)推出“教育碰碰车”栏目，每期精选一个家长朋友感兴趣的话题，希望您能把自己的经验与《家庭・育儿》的广大读者以及蓝袋鼠朋友分享。文长勿超过350字，若您的观点被采用，将赠当期杂志一本。

[主持人]凭栏听风、一诺千金

骅哥快六岁了，星合弟弟4岁半。两位妈妈是老同学，经常在一起聊天、谈心。有空的时候，妈妈们会带两个小朋友一起活动，相处得很好。

一天，星合妈妈向骅哥妈妈借骅哥以前看过的幼儿杂志．骅哥妈妈知道小子很宝贝他的书，决定还是尊重小子的意见。

“儿子，星合弟弟想借你以前的杂志看，行吗?”

“行啊。不过你拿过来，我看一下借什么。”骅哥妈妈抱了一大堆骅哥以前的杂志，放在沙发上。

“这本不行。”“这本也不行。”……小子翻了一大堆，统统放在不能借的地盘上。骅哥拒绝出借是有理由的：“这里头的游戏我觉得很好玩”、“这个故事我以前就很喜欢的”、“这个对于他来说，太难了，他看不了”、“有鼹鼠的故事啊，我还得再多看看”、“这里面的题目我还没有做完呢”……

骅哥妈妈一方面是比较肯定骅哥对于杂志的物权意识，一方面又担心儿子会不会因此而大小气了。如果你是骅哥妈妈，你会怎么做?你的孩子借出东西的时候大方吗?请展开讨论。

小鱼儿：

前几天收到一家玩具公司寄来的免费玩具，一套适合2～3岁小宝宝玩的积木，想送人的，可是想到已经告诉他近几天他将会收到一份积木的礼物，便跟他商量，可否将这套积木送给小妹妹?因为涵涵大了，玩这么简单的玩具没意思啦。他不同意。收到玩具后，他竞也玩得饶有兴致。

半小时后，他捧着玩具过来了：“妈妈，我想把它送给小妹妹了，因为我都是大孩子了，不想玩小孩子的玩具。”

是个好孩子哦，可惜玩具的包装早已被他撕得面目全非了。

入事如风(山东烟台)：从向别人借东西开始

骅哥妈不妨先带着骅哥，向别的小朋友借他喜欢的东西呀。并且一定要告诉他两点：第一，要爱惜借来的书或者玩具；第二，要把借来的书或者玩具及时归还。通过向别人借东西，让他明白“借’的真正含义。这样，他就不会担心借给别的小朋友的东西“一去不复返”了。

我想骅哥之所以不想借书给小朋友，可能是认为“借”＝“给”，如果让他亲身体会“借”的真正含义，还可以进一步引导他资源共享的好处，那骅哥会很开心地借给小朋友的。

米米(沈阳)

孩子或多或少都会小气吧，具体在某件事情上，某件玩具上或者是某个阶段。米米也是这样，跟小朋友一起玩的时候，别人想碰碰她的玩具，她的表现往往是不尽如人意的，即便是她不喜欢的玩具也是这样，一旦别人要玩，她就有所表示，反正不让人家拿到她的东西。

现在的孩子大都是独生子女，生活环境的优越，家人的宠爱，很容易形成孩子这种以自我为中心的表现。这应该说也是很正常的，关键是作为家长要怎样引导。我经常告诉她，好东西大家一起分享，那种快乐将是成倍的快乐，让她体验到分享的乐趣要远好于独占，鼓励她和小朋友交换玩具或者―起玩。在她面前我们也以身作则，让她感到人与人相互间的这种关爱是件非常美好的事情。当她表现出小气的时候，我也会心平气和地批评她，当然是以她能够接受的方式。

孩子毕竟还小，很多东西都需要学习，父母的引导非常关键。多多鼓励她，教育她，让孩子逐步认识到什么是对的，怎样做才是正确的，做父母的，真是任重道远啊。

华娘(上海)：她东西一定要与大家分享吗？

我的小儿3岁，公正地说，既不能夸他大方也本能说他小气。

自他能行动起，我就有意识地教他“好东西要与大家一起分享”。每次给他实了吃的，总是要他拿出来与家人分享，有时他爷爷奶奶说“我不吃，宝宝吃。”，我就认真地告诉老人家：“孩子给了要接住，哪怕你不吃也要接住，然后，对孩子说谢谢。”直到现在，无论谁给他什么吃的，孩子都会与家人分享。在外面，客人给了，小家伙也能做到分享食物。

可是，随着年龄的增长，小人儿有了自己的掌控意识，大凡是言明送给他的东西(不包括食物)，如，图书、玩具等，如果别人、哪怕是家人(除了妈妈)要看一看，他都要等自己先看、先玩了再给，而且这个“给”是十分勉强的。见到不熟悉的小朋友更是“小气”。

遇到类似的事，我并不急于呵斥孩子，而是，蹲下来认真地与孩子商量：“妈妈知道这个玩具是你最喜欢的，可是，小朋友他没有，你愿意把你的欢喜和快乐告诉他吗?或者，你可以告诉他怎么玩吗?”大多数的时候，孩子都会听从妈妈的话。

其实，我们成年人不要急于把自己意识强加于孩子身上，想想我们一路走来，难道我们就是大方的吗?相信爱读书的人没有―个肯把书借给别人。如果你喜欢的东西对方也喜欢，你就愿意把你最喜欢的新衣服与他人分享吗?你愿意把你最爱的包包借给姐妹们用一周或两周吗?或者，把你的汽车借给对方开吗?

我们不要急于要求孩子怎么怎么要大公无私，孩子的境界还没有达到这样的高度，作为负责任的、有社会责任感的成年人，我们要慢慢地引导孩子，用我们优良的言行来影响孩子。相信每个孩子都会成长为优秀的社会栋梁。

禾未秀(广东)：

我的儿子却是太舍得。他给小朋友东西，不仅舍得，还惟恐人家不要。而这些东西，不是他已玩厌了的，从感情上完全可以割舍的。但儿子的“大方”也让我担心。

有一回，儿子把自己心爱的奥特曼送给班里的小朋友了，第二天就缠着要我重买一个给他。我告诉儿子，我不能答应他，除非他给我一个可以接受的理由。结果他告诉我，他的那个小朋友很喜欢它。可是他自己也还很喜欢它呀。我最后没给儿子再买一个新的，这种玩具本身不贵，我需要让儿子在取舍之前想明白一个事，如果东西是独一无二的，这个时候他将如何取舍。

若橘(浙江宁波)：

关于“大方”问题，我有几条心得，与大家分享。

首先，培养孩子“大方’的目的是帮助孩子了解并且感受分享的快乐，而不是为了家长的面子好看或者是铺垫大人之间的人际关系．

1．尊重孩子自己的意见．如果一件心爱的东西，孩子也刚刚在新鲜喜欢的时候，一定要她送给别人，别提什么分享的快乐，估计孩子印象深刻的是生生“被掠夺”的痛苦和下一次更加强烈维护自己“物权”的信念。“小气”就这样诞生了．

2．注意选择恰当的时机，孩子也有坏心情，这种时候叫她“大方”，简直就是火上浇油，根本没道理可讲．结果肯定是大人吼，孩子闹，搞不好，还要“斗争”扩大化。

3．让孩子尝到大方的“甜头”．我觉得孩子是特简单特直接的，你要她大方，就要帮助她了解“大方”的好处．尤其是低年龄的孩子，这个思路很值得参考。女儿主动把最喜欢的零食分给我，我就谢谢她，告诉她和她一起吃，味道特别好，心情也好，非常愿意再给她多讲一个故事等……和小朋友相处，道理也是一样的．

“大方”不应谊成为一种单方面的付出，不仅要“分”，亦要“事”，才能让孩子主动自愿快乐地“大方”。

轻寒一剪梅(山东烟台)：

每个人都有自己的最爱，大人会有自己最爱的衣服、首饰、汽车、房子，而我们小小的孩子所能拥有的完全属于他们自己的东西可能只有玩具和吃的东西了。就像我们不能要求别人将自己的汽车和钻戒和别人分享一样，我们也不能要求孩子二定要将自己最心爱的玩具和他人分享。因为他们也有自己拥有的权力。

但是，如果这件东西并不是孩子最最喜欢的，而孩子的想法是所有的东西都不肯和别人分享的话，那就是不能被接受的了。讲明道理：玩具是你的，但你也会玩别人的东西，而且如果所有的小朋友都不和你玩儿的话你也会难过的。妈妈就不会再给你任何玩具了。

所以：可以让孩子拥有一定尺度的私心，也一定要让他同时有一颗宽大的心才好。