新课标下中考化学命题的几个切入点

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在新课改背景下，如何通过试题形式来考查学生的科学素养，是一个大课题.下面结合部分省市中考典型试题谈谈粗浅认识，以期抛砖引玉.

一、化学与科技发展

例1 (2008年兰州市)我国使用“长征3号甲”运载火箭将“嫦娥Ⅰ号”送上月球.该

运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH4ClO4)分解所提供的.其原理如下，2NH4ClO4[FY(=][FY)]N2+Cl2+4R+2O2，试确定R的化学式( )

（A） H2O （B） HCl （C） NH3 （D） H2

解析：“嫦娥Ⅰ号”的飞上月球，再一次圆了中国人的飞天梦，所以航天科技成为中考的亮点.此题起点高，而落点较低，主要考查学生阅读信息，运用所学知识解决问题的能力，故运用质量守恒定律的知识即选(A).

例2 2007年诺贝尔化学奖授予德国化学家Gerhard Ertl，以表彰他在表面化学领域研

究所取得的开拓性成就.图1表示某反应在催化剂Pt／Al2O3／Ba表面进行的过程(图中nitrate指硝酸盐).判断下列说法中正确的是( )

（A） CO2、Al2O3属于金属氧化物

（B） CO、H2O属于非金属氧化物

（C） NO与O2生成NO2的反应属于置换反应

（D） 硝酸根离子中氮元素的化合价N5+

解析：该题以诺贝尔化学奖的获得者的研究过程为背景命题，初次审题，难以解答，但仔细分析选项可知，（A）中的CO2为非金属氧化物；（C）中的NO与O2生成NO2的反应属于化合反应；（D）中化合价的书写方法错误，所以此题选(B).

二、化学与新闻时事

例3 (2008年重庆市)今年5月12号汶川发生大地震，为了支援灾区防疫，我市紧急

生产过氧乙酸消毒液，过氧乙酸的化学式是C2H4O3，以下叙述错误的是( )

（A） 过氧乙酸中含有三种元素

（B） 过氧乙酸分子由9个原子构成

（C） 过氧乙酸是化合物

（D） 过氧乙酸是氧化物

解析：本题以汶川大地震的防疫为载体，考查了物质的组成，由题给化学式C2H4O3可知，其由三种元素组成，每个分子中有9个原子，属于化合物，而非氧化物，所以选(D).

例4 (2008年重庆市)今年1月份的雪灾对我国南方的电力、交通造成很大的危害，有

一种融雪剂含有Na2SiO3(硅酸钠)，Na2SiO3中Si元素的化合价为( )

（A） +1价 （B） +2价

（C） +3价 （D） +4价

解析：本题以雪灾的融雪剂为背景命题，考查了化合物中元素化合价的计算方法，由于在化合物中钠元素的化合价为+1，氧元素化合价为-2价，利用化合价规则，易计算出硅元素的化合价为+4，选(D)

例5 (2008年安徽省)我国南方去冬今春的大雪，给人们的出行带来诸多不便.一些地方使用了大量的融雪剂用于消除积雪.某种融雪剂可能是由NaCl、CaCl2、CuSO4中的一种或两种物质组成.小明为了探究其成分，设计并完成了以下实验；根据以上实验，请你推断：

(1)该融雪剂中一定不含有，一定含有.(填化学式)

(2)写出第②步反应的化学方程式：.

(3)第③步分离操作的名称是.

(4)融雪剂的大量使用会给环境带来一些危害.请你写出融雪剂对环境的一种危害或提出道路除

雪的一条合理化建议：.

解析：由题给融雪剂加水溶解得到无色溶液，可知其一定不含有CuSO4，又无色溶液加Na2CO3溶液有白色沉淀，则该融雪剂中一定含有CaCl2，第②步反应的化学方程式为CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl，由于第③步为固液分离，所以用过滤操作.(4)融雪剂对环境的危害，如：危害道路两旁的植物，缩短道路寿命，腐蚀钢铁桥梁，污染地下水等；道路除雪的建议，如开发环保融雪剂，机械除雪为主，融雪剂融雪为辅，发动居民参与扫雪等.

例6 (2008年长沙市)2008年5月12日14时28分，在四川省汶川县发生了8．0级地

震.地震是一种突发的自然灾害，震后生态环境和生活条件受到极大破坏，卫生基础设

施损坏严重，供水设施遭到破坏，饮用水源会受到污染，是导致传染病发生的潜在因素.

能否解决群众供水问题是关系震后能否控制大疫的一个关键问题.灾区人们日常生活用

水及饮用水都要经过一系列的净化才能使用.请你解决如下的问题：

(1)为了除去水中的不溶性杂质，可采取的操作是.

(2)当地震过后，你如何将污水变成清洁用水?

(3)除去河水中的不溶性杂质后，请设计一个实验证明水样是硬水：

.

(4)有人说“饮用天然矿泉水对人体健康有益，矿泉水微量元素的含量越多越好”，你认为

这种说法是否正确?为什么?

解析：5．12地震给人们带来了灾难，而地震后的水质污染更是一个大问题，而要除去水中不溶性杂质，可采用化学上的固液分离的方法――过滤.要将地震后的污水变清洁，可先静置，再加入净水剂明矾，进行沉淀，之后再加入具有吸附性的活性炭，以除去污水中的有毒物质，最后过滤不溶性杂质即可.(3)可加入肥皂水，观察其变化.由于人体对微量元

素的需求是均衡的，而非越多越好，所以“矿泉水中微量元素越多越好”的说法是不正确的.

例7 (2008年陕西省)“5．12”汶川大地震后，全国人民众志成城投入抗震救灾中.

(1)国家给救援人员配备了活性炭口罩，活性炭起作用.

(2)救治伤员时，输液用的生理盐水中的盐是指(填物质名称)

(3)灾区急需清洁的饮用水，防疫人员向水中加入一种消毒药片(有效成分为NaClO)

对水消毒，其应用原理为：NaClO+X+H2O=NaHCO3+HClO，化学方程式中X的化学式

为.其中氯元素的化合价是.

(4)地震造成宝成铁路109隧道内油罐车失火，抢险人员就近从嘉陵江抽取大量的水喷

向罐体，这样做的目的是.

解析：此题以“5.12”大地震为载体命题，起点较高，而落脚点却在初中化学基础知识上，可以说考查了学生的心理素质及应试技巧.活性炭口罩中的活性炭起吸附作用，而生理盐水中的盐是指氯化钠.对于第(3)问，貌似复杂，实则运用质量守恒定律易判断出X

为CO2，运用化合价规则，易计算出HClO中氯元素的化合价为+1.(4)向失火的油罐车

喷水，其目的是降低油罐的温度，使火熄灭.

评注：中考化学以重大事件为素材命题，有意识引导学生关注社会时事，了解国内外重大事件，既要努力学习，又要关心国内外大事，开阔视野，丰富知识，增强社会责任感.

三、化学与环境保护

例8 (2008年泰安市)北京市2008年夏季奥运会的主题之一是“绿色奥运”，改善环境、保护环境，应该从我做起.以下做法不利于环境保护的是（ ）

（A） 随意丢弃废旧电池

（B） 不用或少用含磷洗衣粉

（C） 垃圾采取分类回收

（D） 植树造林，增大绿化面积

解析：本题主要考查环境保护的知识，由于电池中含有一些重金属离子以及一些酸性物质，故废旧电池随意丢弃会造成水体或土壤的污染.所以(A)不利于环境保护.

例9 (2008年太原市)为了改善空气质量，太原市依托自身资源已将部分公交车的燃

料由汽油改为“煤层天然气”.

(1)汽油是加工的一种产品，而“煤层天然气”是存在于煤层中的气体，它

的主要成分是甲烷，其化学式为.

(2)甲烷的含碳量比汽油(主要成分可表示为C8H18)(填“高”或“低”)，容易充分燃烧，是清洁能源.为了解决能源短缺及化石燃料燃烧造成的环境问题，人们正在利用

和开发的新能源.(填写两种)

解析：本题借助于环保考查了汽油及甲烷等知识，解决此题只要联系课本上的知识即可知，汽油是石油加工的一种产品，甲烷的化学式为CH4，将汽油主要成分的化学式变形为CH9／4，由于4>9／4，所以甲烷的含碳量比汽油低，人们利用和开发的新能源如太阳能、风能、核能、地热能等.

四、化学与能源

例10 (2008年兰州市)“绿色能源”是当今人类理想的能源.下列不属于“绿色能源”的是( )

（A） 天然气 （B） 太阳能

（C） 风能（D） 地热能

解析：“绿色能源”是当今社会一种重要的话题，其实质含义是无污染或者污染较小的能源，结合题给四种物质，可知在四种物质中相比较天然气在燃烧过程中会产生二氧化碳，量大时能引起温室效应，其它的都不会产生其他的有害气体，所以在这四种物质中，它不属于“绿色能源”，选(A).

例11 (2008年自贡市)能源短缺和温室效应是当今人类面临的难题，新能源的开发和地球环境的保护是人类共同的目标.由此可见，最理想的能源是（ ）

（A） 天然气 （B） 氢气

（C） 酒精（D） 汽油

解析：最理想的能源应是燃烧后污染比较少的，比较题给四种物质的燃烧情况，可知（A）、（C）、（D）燃烧后均有二氧化碳，唯有氢气燃烧后只有水生成，所以是最理想的能源，选(B).

五、化学与新材料高科技

例12 (2008年天津市)据报道，“第三代”瓷珠圆珠笔问世，该圆珠笔的球珠由氧化锆陶瓷材料制成，这种材料的

应用使球珠的耐腐蚀、耐磨性得到了提高，从而填补了国内空白.

氧化锆的化学式为ZrO2，在氧化锆中锆元素的化合价为( )

（A） +2 （B） +3 （C） +4 （D） +5

解析：本题借助于新科技成果，考查了化合物中某元素化合价的计算方法.由于在化合物中，氧元素化合价为-2价，结合题给化学式ZrO2，运用化合价规则，可计算出氧化锆中锆元素的化合价为+4，选(C)．

例13 (2008年扬州市中考题)2007年诺贝尔物理奖授予了法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝格尔，以表彰他们发现巨磁电阻效应.该成果推动了磁信息材料的发

展，MgFe2O4是一种磁信息材料，广泛应用于电子计算机，则MgFe2O4中Fe的化合价为( )

（A） +1 （B） +2 （C） +3 （D） +4

解析：提炼本题中的有用信息化学式MgFe2O4，又在化合物中镁元素的化合价为+2价，氧元素化合价为-2，设Fe的化合价为 x，利用化合价规则，有+2+2x+(-2)×4=0，解得：x=+3，选(C).

评注：此题以新科技成果为背景命题，有利于考查学生从题给信息中提炼有用信息的能力，以及运用化学原理解决问题的能力.