3s技术论文范文精选

13S技术在城市管理中的应用

3S技术在城市管理、规划工作中发展迅速，在信息的采集和、城市动态监测、城市的规划管理、模拟分析及预测以及现状的评价分析等方面发挥着越来越突出的作用。

1.1信息采集与

城市环境信息不仅包括宏观层面和微观层面、局部的和整体的，还包括自然、地理、土壤等方方面面。3S技术用于城市综合管理，可以提供宏观和微观、动态和静态的综合信息，从而实时可实现综合、系统的城市环境信息采集。遥感（RS)是一种非接触式对地观测技术，具有快捷、实时、动态地获取空间信息的能力。RS技术给地形图等基本资料的快速更新和包括土地利用、道路、城市绿地等城市各种专题信息的提取与制作等工作提供更加有效、快捷、经济的手段。GPS主要被用于实时、快速地提供目标的空间位置。RS和GPS的相结合使用，可以使得城市规划和综合管理的信息能够及时、准确、经济的更新。计算机网络技术的利用方便了规划方案的信息、网上公布、意见征集和动态查询，提高了公众参与度，改变了传统的单方参与模式，变单方参与为多方参与。提高城市规划的法律基础和群众基础。

1.2动态监测

城市人口的过快增长，对于城市空间的需求也不断增加，如何合理、有效的利用城市的每一寸土地，提高土地利用效率，促进城市的可持续发展，这就有必要对城市发展和运行规律进行分析和监测。城市的变化发展是一个动态的过程。对于发展变化的城市而言，及时的对信息进行分析和综合处理尤为必要。其关键在于建立合理的监测模型，并对信息及时有效的处理，从而实现对城市变化的动态监测。我们可以依靠GIS强大的空间分析和数据处理能力，利用选定的监测模型，可对多源城市信息进行处理，从中找出城市发展演变的规律。

1.3城市规划管理应用

以地理空间信息为其综合管理的基础的城市规划管理，它的核心是城市建设项目的管理。对于要立案的项目，我们可以借助于GIS数据库信息系统向提供相应的信息，以此作为检查项目受理情况和工作周期的依据。在项目审批阶段，我们可利用GIS空间分析技术，让审批人员迅速了解到施工土地的相应具体情况，以利于进一步的施工工作。总之，以GIS技术为核心的集成系统来实现整个城市规划管理的方法已经得到比较广泛的运用。具体的应用如利用GIS平台上建立城市规划设计、管理及信息建库3个环节衔接的电子报批系统。同时形成“一书两证”的城市规划管理信息系统，改变传统的城市综合管理系统，提高城市综合管理的科学性。

13S技术在林业管理中的应用

1.1动态监测林业资源

由于林业资源是不断发展的，这样就导致了林业资源信息得不到有效更新，从而不能给林业管理部门提供真实的数据信息。随着3S技术在林业资源中的运用，特别是RS系统和GPS系统的不断完善，实现了技术一体化，可以实时、有效、动态地监测林业资源。一般来说，对于林业资源的监测比较侧重于森林消减方面，通过植被的覆盖率监测林业资源的消减率，进而得出林业资源与人口密度的可靠比，以及植被的砍伐度和林业资源整体密度的关系。在我们国家的六五期间，成功运用了3S技术进行林业资源地动态监测，取得了可喜的进步和成果。

1.2高效率的林业制图

3S技术中的RS技术拥有强大的图像信息量，GPS技术可以进行精准的导航定位，最后利用GIS强大的制图功能进行林业制图，可以满足多种制图要求。由于3S技术不受时间和地域的限制，直接利用地学编码图像，绘制多种地形图，大大缩短了制图时间而且精准度高，该技术的应用，使传统的制图手段被取代，是林业制图的伟大革新。

1.3对森林火灾进行监控

3S技术以快速、精准、时效性高见长，可以更好地监控森林火灾。我们国家运用3S监控火灾的技术也是比较成熟的，比如在1987年发生的大兴安岭特大森林火灾，3S技术就是首先发现了起火点，运用定位系统进行了实时监测，并且在最后对火灾损失进行了评估，取得了显著的效果。

1.4对野生动物资源进行调查

本文作者：赵仁源李世祥张长华作者单位：贵州省烟草公司遵义市公司

价值和意义

遵义是全国优质烟叶主产区，也是全国烤烟种植最适宜地区之一，常种植面积长期保持在80万亩左右，年产量190万担（9.5万t），在全国的烟叶生产中占有重要地位。遵义市地处云贵高原向湖南丘陵和四川盆地过渡的斜坡地带，以喀斯特环境为主兼有各类生态环境，气候类型复杂，地形起伏大，地貌类型复杂，以山地和丘陵为主（山地占65.08％，丘陵占28.35％），烟叶农业生产空间差异显著，这些都为烟叶生产的实时监管带来不便。同时，传统农作物种植面积的获取采用逐级上报的统计汇总的方法，环节过多、存在诸多人为因素的干扰，数据失真现象严重，难以为部门领导科学决策提供精确的数据支撑。利用“3S”技术手段实现对烟叶种植面积的实时监控和烟叶产量的有效测算，对贯彻落实国家烟草专卖局提出的烟草“双控”政策，及时调整烟叶种植计划和制定收购政策具有重要决策参考价值，这也对降低企业生产成本和保障遵义烟草生产在“十二五”期间持续平稳发展有着重要的意义。

农业中的应用

1基于“3S”技术的烟区种植面积的监测及核查

烟叶是一种特殊的农业经济作物，为了防止烟叶生产过多而造成烟草公司、中烟公司、烟农、政府等多方机构利益受损，保持烟叶产业的合理可持续发展，国家烟草专卖局在1998年提出了“控制烟叶种植面积和控制烟叶产量”的烟叶生产战略性政策，该政策也简称烤烟“双控”。在烟叶的实际生产中，烟叶产量在种植前的估算，目前仍然采取的是“按亩定量”的方法，即根据烟叶种植的面积及亩产量，来进行该年度的烟叶产量早期估算。因此，烟叶种植面积是否核算准确，是烟叶产量能否烟叶控制住的基础之一，也是能否执行好烤烟生产“双控”政策的先决条件之一。根据国家“双控”的要求，在下达种植计划以后，每个县烟站实际种植多少，是否符合国家的要求，唯一的手段是对每年实际种植面积进行监测。从遵义市2010度烟叶种植的总结工作情况来看，在2010年度遵义全市十个县市的烟叶种植普遍情况都比较好，但是在个别县市也存在50%的种植合同没有执行和70%种植合同未完成的现象。针对这种情况，在烟叶从育苗基地移植到田间的时期，就可以开始利用卫星遥感技术对烟叶种植情况进行快速大面积的普查，从而核查实际烟田的面积与具置，并对没有按照合同计划进行烟叶种植的县市以及烟站进行预警。

2基于“3S”技术的烟叶产量的估产

由于烟叶是按照合同计划进行种植的，在当年的烟叶收购中，既需要保证收购计划量的完成，也要保证收购烟叶的等级质量。在烟叶收购前，对烟叶产量的进行有效的估产，这对随后的烟叶收购中烟叶等级的确定，具有重要决策参考价值，从而有利于降低企业烟叶收购成本和企业信誉维护，也有利于减少烟农矛盾和保护烟农种植生产的积极性。在烟叶的生长过程中，通过遥感技术并结合其他手段，对烟叶的长势、面积进行监控，然后按照烟叶产量预测数学模型，对烟叶的产量进行有效的估算。

13S技术及其基本原理

1.1遥感系统（RS）

遥感系统作为一种数据信息源及更新手段，具有获取信息量大、动态性强、观测范围广、实时性好和速度快等特点。遥感系统原理是应用各类遥感器，基于外层空间和高空平台，对地表或一定深度地表的电磁波信息进行截获，并对数据进行处理分析，进而推导出研究物体的位置、大小、形状、属性等各类信息，并对研究物体及其周边环境之间关系进行分析的一种技术科学。

1.2流量测整情况

该站测验河段顺直，两岸边坡均为岩石，左岸边坡较平缓，水位、流量的测验受隔河岩水库变动回水影响，造成水位-流量关系点子散乱。为了满足水位流量关系变化和定线要求，在原基本断面开展水文测验工作，水位流量的单值化将失去意义。为了适应水文现代化的需求，故需寻求新的推流方法进行水位流量关系测验整编，以达到水位流量的单值化，为今后水文信息化改革作准备。

1.3全球定位系统（GPS）

全球定位系统是由GPS信号接收机、地面监控系统和GPS卫星星座三部分构成，具有全天候、全球性、高精度无线电定时、导航、定位的多功能。全球定位系统在精密定位、工程测量、海空导航、速度测量、大地测量、动态观测等方面广泛应用。

1.43S技术的综合应用及其基本原理

摘要：根据“3S”技术在生态学领域中的应用和发展趋势，结合近年来华南农业大学生态学专业《3S技术及其应用》课程的教学实践，分析了该课程教学中存在的问题，针对性地选择了教学重点内容，探讨了该课程的实践教学方式，提出了该课程今后在实践教学方面的发展方向和教学改革建议，旨在不断提高该课程的教学质量。

关键词：3S技术；生态学；教学实践

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）28-0131-03

“3S”技术，即遥感（Remote Sensing，RS）、全球定位系统（Global Positioning System，GPS）和地理信息系统（Geographical Information System，GIS）的统称[1]，是空间技术、传感器技术、卫星定位与导航技术和计算机技术、通讯技术相结合，多学科高度集成的对空间信息进行采集、处理、管理、分析、表达、传播和应用的现代信息技术，是一门非常综合的学科[2]，并具有获取信息及时、准确、宏观等优点[3]。目前，“3S”技术已被广泛应用于工业、农业、交通、军事、通讯等行业和部门，成为世界各国角逐尖端技术的热点[4]。

生态学是研究生物与环境之间相互关系的一门学科[5]。近年来，随着人口的增加和工业、技术的进步，人类正以前所未有的规模和强度影响环境。而诸如能源消耗、资源枯竭、人口膨胀、粮食短缺、环境退化、生态失调等世界资源环境问题的出现，均有赖于生态学理论的指导[6]。“3S”技术由于具有快速、实时地采集、存储、管理、更新、分析和应用与资源环境有关数据的能力，被越来越广泛地应用到生态学研究领域。华南农业大学生态学本科专业自2003年招生以来，一直十分重视学生研究方法与手段的掌握，《3S技术及其应用》课程也因此作为生态学本科专业的一门必修课。为此，本文结合“3S”技术的综合性，突出生态学的学科特点，在概述“3S”技术在生态学领域的应用与发展趋势、分析当前课程教学中存在的相关问题基础上，探讨了在教学中重点教学内容的选择以及今后实践教学的方向，以期不断提高该课程的教学质量。

一、“3S”技术在生态学领域的应用与发展

在生态学研究领域，“3S”技术主要涉及全球变化、区域生态环境资源（大气环境、水环境、海洋环境）监测与评价、环境污染的生态效应、城市生态环境保护与管理、生态系统健康管理、退化生态系统恢复、生物多样性保护、生态规划、生态工程与生态设计、区域可持续发展等[1，7]。目前，“3S”技术的结合与集成是其发展的一个重要方向。在“3S”集成系统中，RS在生态学上的应用包括收集数据信息源、大面积的生态资源调查和动态监测，间接应用包括预测预报和灾害危险等级确定等。GIS在生态学上的应用主要是对各种来源的数据进行管理和处理，分析生态实体与其他生物体或环境的相关空间定位对其自身功能的影响，分析多种空间尺度下的海量数据。GPS则主要用于生态调查和定位。

二、课程教学存在的问题

【摘要】本文通过对各类学术期刊上发表的以“3S中心”教学模式为主题的文章进行统计，分析了“3S中心”教学模式研究现状，描述了其教学理论和教学应用，并指出了现阶段高职英语“3S中心”教学模式教学及其研究存在的问题，为“3S中心”教学模式的研究和发展提供一定的帮助。

【关键词】高职英语 “3S中心”教学模式 研究现状

“3S中心”教学模式是建立在人本主义和建构主义学习理论基础上，针对我国高等职业英语教学提出的新的教学理论，其教学原理借鉴了奥苏贝尔的“有意义接受学习”理论和美国旧金山大学语言学院院长道格拉斯・布朗所创建的交互式语言教学模式中所提出的12条教学原理。主要包括以社会需求为中心（Society-centered）、以学生为中心（Student-centered）和以学习主题为中心（Subject-centered）的英语教学模式，是由深圳职业技术学院徐小贞教授遵循高职英语教育教学的规律和社会需求，汲取各种教学法之精华，并借鉴英国职业教育核心技能的培养和评估理论，并以多种语言学为背景，在实践教学中所创立的一种教学模式，2000年在其所著的《高职英语教育理论与方法》一书中首次提出。

近年来，我国很多学者从各个方面对“3S中心”教学模式进行了研究，“3S中心”教学模式在我国大学英语教学中越来越受到关注。《高职高专教育英语课程教学基本要求》中明确规定，高职英语教学的目标提高学生在实际中运用语言的能力，重点提升运用英语的实用性和针对性。并强调在教学中遵循“实用为主，够用为度”的方针。“3S中心”教学模式强调学生自主学习，要求教师围绕所定主题开展各类丰富的教学活动，其遵循的原则是“实用为主、适用为度、应用为目”，以学习者和主题为中心则是在社会需求这一中心引导下的教学策略，其核心是让学生主动学、进一步调动其学习英语的积极性，凸显了“用中学，学中用，学用统一”的特点，充分体现了以社会需求为导向、以能力为本位的教学思路。在高职英语教学中探讨“3S中心”教学模式符合教学目标要求，能够增强学生自主学习的积极性，提高运用英语的能力。

本文以《中国期刊全文数据库》为检索依据，以高职英语“3S中心”教学模式为关键词，通过对中国知识资源总库（CNKI）检索，共命中文献23篇，除去非高职英语类文献，实际检出19篇。通过分析文献，总结了高职英语“3S中心”教学模式教学现状，归纳了“3S中心”教学模式的教学视角，指出了目前其存在的问题和未来的发展方向，为“3S中心”教学模式在高职英语教学中的应用提供一定的借鉴。

一、“3S中心”教学模式研究现状

在科学技术领域里，学科文献量的增加变化能反映其兴衰程度，也就是说科研论文的发表能在一定程度上反映该学科的发展程度。在一定时间内，学科发展越快，相应的其论文也就越多。一定统计区间内的载文量能反映“3S中心”教学模式的发展速度，载文量的分布能反映研究者的规模和关注点。从检索的文献来看，“3S中心”教学模式在2000年首次提出后，2004年开始受到学者的关注，2006年到2009年四年间共7篇，2010年到2014年共12篇。19篇论文中，有17篇是介绍“3S中心”教学模式的理论，2篇是探讨其在阅读课堂上的应用，说明学者对“3S中心”教学模式的研究更注重其理论的引介，这与当前“3S中心”教学模式的发展现状相吻合。研究高职公共英语的有15篇，研究专业英语的有4篇，其中包涵商务英语2篇、学前教育专业英语1篇、酒店管理专业英语1篇，学者们对该模式的研究大多集中于高职公共英语教学中，在专业英语中的研究较少。

二、高职英语“3S中心”教学模式

摘要：简言之测绘就是以地球为研究对象进行测定和描绘的学科，按照这一概念，测绘工程就是运用相关测量仪器对地球表面的自然地理要素和人工的设施进行测定，并根据数据绘制相应的地图。随着测绘技术的不断发展，这种小区域的测绘工作开始不断扩大，甚至发展成为全球性的测绘工程，而在测绘技术的应用上则是运用了较为先进的地理空间技术，该技术正是以3S技术为代表的。本文就以此为出发点，分析3S技术在测绘中的应用，并对其今后的发展趋势进行简单的论述

关键字：测绘工程3S技术应用发展趋势

Abstract: in a nutshell mapping is were determined and depicted subject to earth as the research object, according to this concept, surveying and mapping engineering is the application of correlation measurement instrument was used to determine the natural geographical factors of the earth's surface and artificial facilities, and according to the data to draw the corresponding map. With the development of technology of Surveying and mapping, surveying and mapping work in this area began to expand, and even become a global engineering of Surveying and mapping, and in the application of Surveying and mapping technology is used more advanced geospatial technology, this technology is based on the 3S technology as the representative of the. In this paper, as a starting point, analysis and application of 3S technology in surveying and mapping, and simply discusses the future development trend

Keywords: 3S application engineering of Surveying and mapping technology development trend

中图分类号：P2 文献标识码：A 文章编号：

近年来3S技术在我国测绘工程中发挥了重要的作用，它以其方便快捷和海量数据等优势，为测绘工作提供了精确的数据，下面本文对3S技术进行简单的分析介绍，之后对其在测绘工作中的应用进行详细的论述，并指出其今后的发展趋势。

一 3S技术简述

3S技术，即空间定位系统（GPS）技术、地理信息系统（GIS）技术以及遥感（RS）技术，3S技术是目前测绘工作中应用最为广泛的技术，它是测绘系统中对空间信息获取、信息管理更新以及分析应用的技术支撑。

【摘 要】文章通过分析近年来国内外中学乡土地理教学研究进展，结合地理信息技术在中学地理教学中的应用状况，提出将3S技术应用于中学乡土地理教学的设想。

【关键词】中学乡土地理;地理教学;3S技术

中图分类号：G633.55 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2015）06-0055-01

乡土地理作为中学地理教学的有机组成部分，充分体现“生活化地理”的理念，结合现代地理信息技术，以一种全新的视角展示给学生，在一定程度上弥补了传统教学中的不足，让学生在领略环境与生活魅力的同时，增强其社会适应能力与应变能力。

一、中学乡土地理教学研究进展

1.国外研究进展。国外从近代区域地理学诞生之时，便已经开始重视乡土地理研究与教学，确立了其在地理学中的地位。17世纪夸美纽斯在设计地理课程时就强调必须从乡土地理学习开始;18世纪，法国教育家卢梭、瑞士教育家斐斯泰洛齐指出儿童的学习要与乡土知识相结合;继李特尔之后，德国大学教授赫阿尔夫・赫特纳在《地理学――它的历史、性质和方法》一书中重申了“地理课程应该从乡土志开始”;在美国，地理学习通常采用“同心圆”式（或称“扩展环境”式）的学习秩序，即地理学习从家乡和家乡周边环境开始。在英国，虽没有乡土地理教学的概念，但十分重视地理野外考察。在日本，一向重视乡土地理教学，尤其对乡土地理调查法有详尽地研究。

在乡土地理课程设置方面，世界各国有所不同，主要分成三种类型：第一类如英国、法国等，优先学习乡土地理;第二类如前苏联等，将乡土地理知识渗透到各部分内容之中;第三类如澳大利亚等，以专题形式在问题探讨中结合了乡土地理的学习。

由此可见，在国外，无论是课程理念、课程设置，还是教学内容与教学方法，都十分重视乡土地理，乡土地理是地理教学中不可或缺的部分。

摘要 基于土建类院校专业特点，以培养“3S”（GIS、RS、GPS）技术应用型人才为目标，结合当前“3S”技术应用型人才培养现状及必要性，从人才培养模式内涵、思路与创新实践措施等方面探讨土建类院校“3S”技术应用型人才培养的路径。

关键词 “3S”技术；应用型人才；培养模式；土建类院校

中图分类号 G717 文献标识码 A 文章编号 1007-5739（2014）12-0320-02

Abstract Based on the major characteristics in civil engineering colleges and universities，in order to cultivate ″3S″（GIS，RS，GPS） technology applied talents，combining with the current situation and necessity of technology applied talents training，from the personnel training mode，thinking and reform of innovation practice and so on，the path of the technology applied talents training had been discussed in this paper.

Key words ″3S″ technology；applied talents；training mode；civil engineering colleges and universities

“3S”（RS，remote sensing，遥感；GIS，geographical inform-ation system，地理信息系统；GPS，global position system，全球定位系统）技术以其获取信息的实时性、准确性、便捷性、综合性等特点正越来越快的发展[1]。以遥感技术、地理信息系统和全球定位系统为核心的“3S”技术作为“数字地球”的核心技术已从各自独立发展进入相互融合、共同发展的阶段。“3S”集成技术将在国民经济建设中发挥更加强大的作用，其应用于国家建设也是时代需求的必然结果，代表了信息化的未来趋势[2]。在现代科学技术飞速发展的21世纪，我国土木工程建设发展很快，工程建设规模日益扩大，难度不断提高。土木工程功能化、城市建设立体化、交通高速化及改善综合居住环境已成为现代土木工程的特征[3]。这对土建类院校的学生提出了更高的要求，社会迫切需要具有实践能力、创新能力、综合能力的人才。

1 土建类院校“3S”技术应用型人才培养必要性

从国内外社会经济发展形势来看，高新技术新兴产业蓬勃发展，是经济持续增长的重要推动力，国家“十二五”规划中强调要大力加强高新技术战略性产业发展，以科技创新为先导，加强产业结构战略调整，保障国民经济又好、又快发展。作为高新技术新兴战略性产业的重要组成部分，“3S”技术具有良好的发展前景。我国土建类院校特色鲜明，专业大多具有很强的应用性和实践性，如土木工程、房地产测绘工程与管理、城乡规划、市政工程与管理、资源环境调查与评价、灾害监测、国土管理等专业和方向具有明显的工程性质，随着信息技术的不断发展，作为高新技术的一个分支，“3S”技术在建设工程、规划及管理等领域正越来越发挥着重要的作用，如利用GPS、RS、GIS技术在项目选址、地质勘测、地形地貌调查、房地产测绘、市政管网数字化、数字城市虚拟、规划设计成果编制、空间数据库建设及信息化管理等方面正显现出“3S”技术的强大生命力。

摘要：伴随社会的全面发展，经济建设取得了卓著的成绩，一方面推进了人类文明的进步，另一方面对于我们赖以生存的生态环境造成了破坏，随着可持续发展理念的提出以及科学发展观的深化落实，要求在现代化建设过程中实现在不影响下一代人发展的基础上满足当代人日益提升的物质文化需求，这就要求在经济建设的过程中要采取行之有效的方式进行地质调查，促进资源科学、合理的开发与利用，逐步走上可持续发展的道路。本文以野外地质填图为研究视角，针对“3S”技术在实践野外地质填图中的应用展开分析讨论，旨在提升我国野外地质填图水平的提升，为实现资源有步骤、有规划的开发利用贡献绵薄之力。

关键词：“3S”技术；野外地质填图；数字化

前言：随着科学技术的不断发展，数字化走进了人类视野，以雨后春笋般的发展态势渗透到生产、生活各个领域，对于人类改造自然实践活动产生重要影响，与此同时“数字地球”“数字中国”等成为了社会发展过程中人们关注的重点话题。“3S”技术在科学技术高速发展的背景下应运而生，以独特的魅力受到诸多领域的青睐与认可，在生产生活中广泛使用并取得了良好的反馈效果，根据“3S”技术的特征将其与野外地质填图实践活动有机结合势必能够提升野外地质填图的工作效率，而且能够保证野外地质填图的科学性、精准性与规范性，所以将“3S”技术全面应用到野外地质填图实践中已经成为地质勘测领域重点关注的话题。由此，笔者针对《“3S”技术在野外地质填图中的应用》一题的研究具有现实意义。

一、“3S”技术及野外地质填图

（一）“3S”技术概述

所谓“3S”技术是指全球定位系统，地理信息系统和遥感技术的统称，由于在实践中三者是相辅相成、互相支持的，所以在利用的过程中一般将三者进行有机整合，所以成为“3S”技术，下面将三者进行分别阐述，为后文的研究奠定坚实的理论基础[1]。

1.遥感技术

遥感技术科学技术不断发展的产物，在英文中的表述为Remote Sensing，简称为RS，20世纪六十年代开始进入人们的视野，是现代化的探测技术，在广义上的定义为利用非直接性的方式有效的搜集目标信息的方式，在狭义上的定义是指利用电磁波的有效传递和接受，对某一特定的目标事物的运行状态进行有效的感知与分析的技术[2]。